【公开课教案】北师大版八年级下册《分式方程》复习课教学设计.docVIP

PAGE 2 《分式方程》复习课教学设计 教材分析 分式方程是初中数学的重点内容，本节课是北师大版八年级下册第五章《分式与分式方程》第四节—分式方程的复习课，分式方程的核心是转化与应用，发展学生的化归意识，体会模型思想，本节主要复习分式方程的解法与增根问题，解分式方程的关键把分式方程转化为整式方程，同时对增根问题进行适当拓展延伸. 教学目标 进一步掌握分式方程的定义、解法、增根;通过展示、交流、质疑等方式促进学生对知识的掌握,体会数学的转化思想,发展运算能力和化归意识. 重点和难点 重点：进一步理解分式方程的定义、掌握分式方程的解法，渗透解题的基本方法与思想. 难点：进一步理解和解决增根的有关的问题. 教学策略 ⑴学法：通过展示，交流，质疑、总结等方式促进学生对分式方程相关知识的理解与掌握，渗透数学解题的思想与方法. ⑵教法：采用了引导式、探究式教学法，结合导学案以练习为平台，学生为主体，教师为主导的思路贯穿整个课堂. 过程与方法 一、定义跟踪 下列关于的方程中，是分式方程的是??????????（只填序号）. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 【设计意图】这一环节的设计，考察学生对基础知识的掌握，不是简单的让学生重复定义，而是通过展示一组方程让学生进行辨别，在此过程中学生必将调