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- 2021-10-31 发布于河南
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许市中学九年级数学教学案 备课时间: 教出时间: 使用人:
许市中学九年级数学教学案
课题
圆的对称性(1)
教学目标
1、经历探索圆的中心对称性及有关性质的过程;理解圆的中心对称性及有关性质;
2、会运用圆心角、弧、弦之间的关系解决有关问题。
教学重点:圆心角、弧、弦之间关系定理.
教学难点:“圆心角、弧、弦之间关系定理”中的“在同圆或等圆”条件的理解及定理的证明.
教学内容
t
方法措施
.预备知识:
1. 圆既是_________图形,它的对称中心是_______,又是_________图形,任意一条________ 都是它的对称轴,它有 条对称轴。
O’DCOBA
O’
D
C
O
B
A
试一试:
如图,已知⊙O、⊙O半径相等,AB、CD
分别是⊙O、⊙O的两条弦.填空:
①若AB=CD,则 ,
②若AB= CD,则 ,
③若∠AOB=∠COD,则 , .
3思考:在圆心角、弧、弦这三个量中,角的大小可以用度数刻画,弦的大小可以用长度刻画,那么如
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