樟杨学校二美术科教学计划.docVIP

樟杨学校 美术 科教学计划 制定人： 张海军 执教年级： 二 年级 我的指导思想: 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。 说说我自己：（请如实提出自己在学科教学中存在的问题，并简要写出解决方法） 我热爱教育事业,从事教育多年,但没有受过专业的美术训练,对美术的教学全凭着自己对画画的热爱。在以后的美术教学中我将认真备课，增强上课技能，提高教学质量，力求讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在教学中注重对学生审美能力的培养，努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育，增强对形象的感受能力和想象能力。 说说我的学生： 二年级学生经过去年美术学习，对美术有了一定的认识，知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣，学生比较活跃。由于学生的年龄小耐性较差，因此对待作业的态度不够仔细。 说说我手中的教材吧： 第四册美术教材共有14课，分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型，其中造型与表现课比重较大，主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索。包括下面一些内容：《巧妙的组合》、《加一加变一变》、《猴子上树》、《帽子回来了》、