实验中学校园安全检查制度与学生集体活动安全应急预案.docxVIP

实验中学校园安全检查制度 为了及时发现学校各类不安全隐患，保护师生生命财产安全，保护学 校各类设施设备的完整、安全和使用性能，管理和指导安全工作，学校特 制定本制度。 1、开学集中检查。每学期开学前，由学校安全组成员负责，带领所 有功能室人员，对学校所有校舍建筑、运动场地、体育器材、实验器材、 电化教学器材、办公器材、消防器材、食品卫生及水电安全进行一次全面 检查，一是检查校舍场地的安全性，二是检查器材、药品完整有效性，三 是检查安全管理制度的落实情况，看制度是否按规定张贴上墙，门窗是否 安全可靠，电路插板有无受损，可否继续使用，贵重器材和危害性药品存 放是否得当。四是检查登记册、帐簿、使用（借用）记录本、损耗登记本 是否齐全。五是随时处理检查中发现的安全隐患和管理不到位的问题。必 要时及时请示上级采取措施予以解决。六是检查结果及时上报安全责任 人。 2、放假前集中检查。放假前由学校安全组成员负责，带领所有功能 室人员，对学校实验室、图书室、教育资源室、计算机教室、多媒体教室、 库房及功能室开展大检查，_是检查器材、药品的使用率、完整性和损耗 情况；二是检查各项表册帐簿填写情况；三是检查卫生摆放情况；四是通 过检查考核管理人员职责履行情况，为学校考核提供数据；五是安排假期 安全事项，保证各类器材、药品的安全；六是处理报损申请，进行校产信 息统计。检查之后认真填写记录，报学校审核。 3、各处室财产定期检查。学期初学校安排检查各处室，逐一检查财 产数量、财产登记和保管情况。学期末再逐一检查各处室财产是否完整、 安全，办理校产正常损耗、淘汰报告手续，调查处理丢失、损坏校产的人 和事。 、日常检查 1、运动器材检查。从开学第一周开始，每周检查一次，检查范围为 学校所有的体育运动器材和运动场地的安全性，重点检查室外运动器材, 并对使用过程中的不当行为予以校正，并做好检查记录报告学校，予以解 决。 体育课教学过程中，体育教师必须把安全因素放在首位考虑，对课间 使用的运动器材事先进行严格检查，对学生加强活动安全教育，对场地进 行合理分配，对现场作严密的监控。 2、功能室检查。实验室、图书室、多媒体教室、计算机教室、教育 资源室、库房的安全防范工作由各室的管理员负责，从开学第一个月的第 一周开始，每月检查一次。严格执行领取审批手续并控制使用量。检查范 围为功能室内器材、水电设备、桌椅橱柜、门窗的的安全性，及时发现问 题，认真填写检查记录报学校解决。 3、饮水设备检查：从开学第一周开始，每周检查一次。检查内容: 一是供电线路的安全性，二是检查开水器的盖锁是否可靠，防止投放有毒 有害物质，三是检查供水设施，保证水质的安全性。 实验中学学生集体活动安全应急预案 本预案是指在校外集体活动中突然发生的，造成、或者可能造成 师生员工生命财产和身心健康损害的交通事故、意外暴力事件、因活 动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件。 一、 组织机构 组长： 副组长： 组员：班主任 二、 责任分工 1、 组长指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施; 2、 副组长安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救、救援工 作； 3、 组员根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请 学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施； 4、 根据需要对事件现场采取控制措施。 三、 应急措施 学校组织师生集体外出或大型活动，必须将申请书和安全应急预 案上报区教育局，经同意后方可实施。应急状态期间，突发事件应急 处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的各年级（班级） 应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本年级（班级） 的突发事件应急处理工作，配合、服从突发事件应急处理工作，并积 极加以督察和指导。 （一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责 组织对突发事件进行调查处理，及时将事故信息报告区教育局。通过 对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对事件的危害程度做 出初步评估。 （二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同EI寸，学 校应当在第一时间将突发事件所致的伤亡人员送往就近医院或向120 急救中心求助。受伤人员较多、情况比较复杂时，应同时向110求助, 保护好事故现场。 （三）突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员 立即保护现场，采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生 思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。参与活动的任何组织和个 人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的 决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工 作，突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导工 作。 四、 善后处理 突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要， 可以采取中止活动、疏散等