公文写作基础知识强化训练测试题(1-100).pdf

基础知识（公文写作要则）强化训练测试题 (1-100) 本文 《基础知识（公文写作要则）强化训练测试题 (1-100) 》的关键词：公务员考试 试题 1：北京市人民政府向国务院各部委制发（主送）的公文属于（ ）。 A: 上行文件 B: 下行文件 C: 平行文件 D: 呈请性文件 答案 : C 试题 2：文件的连续性指（ ）。 A: 对同一行为加以约束和规范的文件之间有关必要的继承关系 B: 文件结构与语言必须周严有效 C: 文件内容与形式同其他文件、同作者权利的高度统一的一致关系 D: 指整个文件的所有部分具有的高 度的一体性关联 答案 : A 试题 3：下面几种说法中，不正确的是（ ）。 A: 接受抄送的机关不可以向其他机关抄送 B: 在公文中，完全句是主要的，只有在为使语言简洁且又不 会对语义造成损伤的情况下才使用省略句 C: 向上级机关请求批示或批准宜用 “请示 ”而不用 “报告 ” D: 主送机关必须是受文机关中级别层次高的机 关，抄送机关则必须是级别层次低的机关 答案 : D 试题 4 ：下列哪种情况不可以采用越级行文的方式（ ）。 A: 情况特殊紧急 B: 需要检举、控告直接上级机关 C: 某市人民政府为适应现代化城市建设的需要， 拟在原某林场内建一座具有一定规模的某市植物园， 为此， 决定向上级机关致文请求批准 D: 林业部致文某县林业局要求调查该县某处森林发生重大火灾的原因，该 县林业局调查清楚后向林业部行文报告 答案 : C 试题 5：下面哪种情况可以联合行文？（ ）。 A: 同级政府之间 B: 政府及其部门与同级常委之间 C: 上级政府部门与下一级政府之间 D: 政府部门与同级人民团体之间 答案 : D 试题 6：非同一系统的任何机关相互行文都使用（ ）。 A: 上行文 B: 平行文 C: 越级行文 D: 下行文 答案 : B 试题 7：公文中的词语应（ ）。 A: 含义确切 B: 韵味无穷 C: 可圈可点 D: 色彩丰富 答案 : A 试题 8：公文的语言应当是（ ）。 A: 庄重严谨 B: 华丽流畅 C: 威严有力 D: 古朴典雅 答案 : A 试题 9：为了维护政令一致，凡下行公文（ ）。 A: 都要上级请示 B: 都要和有关机关协商 C: 内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致 D: 都与有关部门联合发文 答案 : C 试题 10：公文中的祈使句常常依靠（ ）。 A: 语气词表述 B: 惯用的句式表达 C: 感叹词表达 D: 无主句表达 答案 : B 试题 11：公文具有法定的权威性，其制发必须是（ ）。 A: 法律部门、 B: 上级机关 C: 部门领导 D: 法定作者 答案 : D 试题 12：为加快文件的传递，可采用（ ）。 A: 逐级行文 B: 多级行文 C: 越级行文 D: 直接行文 答案 : B 试题 13：批复是答复下级请示的文件，是（ ）。 A: 被动发文 B: 主动发文 C: 是对报告的批件 D: 下级没有请示，用来指导工作的 答案 : A 试题 14：办公室更改电话号码，可用（ ）公布周知。 A: 通知 B: 通告 C: 启示 D: 布告 答案 : C 试题 15：决定必须由（ ）。 A: 党政机关联合发文