八年级下学期实验探究汇总.pdfVIP

. . 八年级下学期实验探究题汇总 1、小勇在探究“阻力对物体运动影响〞的实验时，利用如下列图的装置图。 小勇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体〔毛巾、棉布、木板〕，做了三次 实验。然后将实验数据填入以下表格： 根据以上实验填好以下容： 〔1 〕 小 勇 在 三 次 实 验 中 ， 让 小 车 在 斜 面 上 从 静 止 滑 下 时 ， 应 保 持 同一 ____________。 〔2〕从上述实验数据中，可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越 __________，这说明小车受到的阻力越 __________，速度减小得越 ___________。 〔3〕由此可推出，如果运动物体不受力，它将作 __________________。 2、在学习“运动和力的关系〞时，我们曾追随者物理学家的足迹，设计过实验 〔1〕车在水平路面上运动时，竖直方向上受到的 _________力 和 ________力是平衡的二力，对小车的作用效果为 0，相当于 小车只受水平方向的摩擦力； 〔2〕每次都让小车从同一斜面的一样高度由静止开场自有下滑，是为了使小车 _________ . word.zl. . . 在滑到斜面底端上水平路面时具有 ____________ 。 （3）试验中，换用不粗燥程度的毛巾、棉布、木板做水平面，比较小车在不同 外表运动的最大距离，可以得出：在起始速度一样的情况下，水平面越光滑，小 车受到的阻力越 _______，小车运动得越 _____________。 （4）进一步推断可知，假设水平面绝对光滑，小车将在水平面上做 __________ 运动。 3、小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关〞的实验，如下列图。 〔1〕实验中采取的方法是用弹簧测力计水平拉动木块，使其在水平木板上做 _________运动； 〔2〕甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度一样时， ___________，滑动 摩擦力越大； 〔3〕甲、丙两图所示的实验说明： 压力一定时， ___________，滑动摩擦力越大； 〔4〕由实验可得出的结论是： __________________________________。 4、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如下列图。 〔1〕实验操作的关键是什么？ _____________________________________. 〔2〕由甲、乙两图得到的结论 ___________________________________________。 〔3〕图乙和图丙探究的问题是 _______________________________。 . word.zl. . . 〔4〕在此实验的根底上，小明又猜想：滑动摩擦力的大小可能与物体间的接触 面积有关．请你利用图中已有的器材，设计探究方案验证小明的猜想． 5、在探究“二力平衡条件〞的实验中： (1)甲、乙两组同学分别选择器材后， 设计组装的实验装置如下列图。 教师指出乙 组同学选择的器材更加合理，其原因是： ________________________________。 (2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，