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- 2021-11-02 发布于湖北
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人教版实验教材七年级语文下册第四单元
《安塞腰鼓》
教
学
反
思
执教: 陈晓霞
单位: 纳雍县第二中学
教学反思
《安塞腰鼓》一文,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量,歌颂阳刚
之美。文章条理十分清晰,语句优美,用词也十分精练。上课时我主
要抓住字、词、句段引领学生细细品味。
引领学生通过朗读品词析句,理解文意。首先,是第七段重点抓
了“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏 ;乱蛙一样,是
蹦跳的脚步 ;火花一样,是闪射的瞳仁 ;斗虎一样,是强健的风姿。”
这一排比、 比喻句,引领学生品味语言的
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