苏科版七年级数学上册6.2角（2） 课件.pptxVIP

6.2 角(2)活动1.三角板画特殊角 利用一副三角板，能画出哪些度数的角?B注意点：一对中，二合线，三读数AO 活动2.量角器画角用量角器画一个角等于已知∠AOB.活动2：尺 规 作 图 如果只用圆规和直尺能否解决这个问题？画一个角∠A′O′B′等于已知∠AOB。BOA作图关键：点的确定确定点D’至少需要2条弧线.活动3：折纸角平分线的探究思 考：∠AOC, ∠BOC, ∠AOB大小有何特殊关系？BC因为OC是∠AOB的平分线，所以∠AOC= ∠BOC因为OC是∠AOB的平分线，所以∠AOC=∠BOC=因为OC是∠AOB的平分线，所以∠AOB=2 ∠AOC ∠AOB =2 ∠BOCOC把∠AOB分成两个相等的角，OC是∠AOB的平分线； ∠AOB的平分线是OC格式OA新知运用：例：∠AOD=80°，OB是∠AOC的平分线,∠AOB=30°. 求∠AOC与∠COD的度数?解：因为OB是∠AOC的平分线 所以∠AOC=2∠AOB =2X30° =60° ∠COD=∠AOD--∠AOC =80--60° =20°拓展新知：已知∠AOD=80°，OB是∠AOC的平分线，∠AOB=50°，求∠BOC、∠COD 、 ∠BOD的度数?你有什么收获呢？