苏科版七年级数学上册6.4 平行_ 课件.pptxVIP

　平行创设情境：创设情境：创设情境：你能找出共同点吗? 我们身边有哪些线互相平行?你知道什么是平行线吗?想一想想一想不相交的直线是平行线，对吗？HGFE在同一平面内！DCAB如图，EF与CG平行吗？想一想DCDCBABAab图1在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线．图2思考:1．图1中的两条直线平行吗？2．图2中两条线段平行吗？概 念前提条件在同一平面内，不相交的两条直线叫做 平行线. 两条直线两直线无交点想一想(一)同一平面内的两条直线有哪几种位置关系?相交和平行0或1个(二)两条直线公共点的个数有几个?不重合直线牛刀小试×1.两条不相交的直线叫做平行线。 （ ） 2.两条直线不相交就平行。 （ ）3.两条射线或线段平行，是指它们所在的直 线平行( )×√4.在同一平面内不相交的两条线段必平行。 ( )×想一想 思考:我们用“＝”、“≠”很形象地表示相等关系和不等关系，那么想一想，我们用怎样的符号来表示两条直线的平行关系呢？平行线的表示：我们通常用“//”表示平行.··记作：AB//CD DC ··读作：AB平行于CDABb记作：a //b读作：a平行于ba牛刀小试图中哪些线段互相平行？请分别将它们表示出。AA`画一画BB`如果只用一把直尺，如何在方格纸上画已知直线的平行线？利用方格的特殊性,找出平移后的特殊点.关键:（1）图中有哪些道路与建设路平行？●（2）过人民广场，并与建设路平行的道路有几条？●（3）过人民广场，能否再修一条与建设路平行的道路？这说明了什么?动手画一画小学里我们是如何用直尺和三角尺画平行线的？一放二靠三移四画探究发现由刚才的画图，你发现：经过直线l 外一点A你能画几条直线与直线l 平行？A只能画一条！l请你用一句精练的话来概括一下你的发现。经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行。议一议:·P1··AB···ABP2经过一点，可以画几条直线与已知直线平行?只有一条(1)点在直线外0条(2)点在直线上探究发现如果我们再经过直线l 外的另一点B画与直线l 平行的直线。它与过A点所画的直线平行吗？Al这两条直线互相平行Ｂ请用一句精练的话来概括一下这一发现。如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线互相平行。我要说…1.这节课你学到了什么？2.你从同伴身上学到了什么?平行线的定义； 生活中充满了“平行”； 画平行线的方法； 平行线的表示； 平行线的性质。 课堂测试 练一练1.在同一平面内有三条直线,如果要使其中 两条且只有两条平行,那么它们( ) A. 没有交点B.只有一个交点 C. 有两个交点D.有三个交点C2.有以下图形:(1)不相交的线段;(2)不相交的射线;(3)不相交的直线; (4)在同一平面内,不相交的直线.可判定为平行线的有( ) A.3个B.2个C.1个D. 0个 C相信你是最灵巧的！比一比如图，P是∠AOB外一点.(1)过点P画直线PC∥OA，并且与OB相交于C;(2)过点P画直线PD∥OB，并且与OA的反向延长线相交于D;(3)分别量出∠AOB、∠PCO、 ∠PDO、 ∠CPD的度数，你有什么发现？答:(3) ∠AOB =∠PCO =∠PDOBPCDA∠CPD+∠PCO =180°O 如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，那么这两个角有何大小关系?ABC探索创新