苏科版七年级数学上册5.2图形的运动_(1) 课件.pptVIP

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  • 2021-11-01 发布于吉林
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苏科版七年级数学上册5.2图形的运动_(1) 课件.ppt

图 形 的运动 【探索新知】(试一试,看一看,动动手) 1、长方形纸板绕它的一条边旋转1周; 2、直角三角尺绕它的一条直角边旋转1周; 3、一枚硬币在桌面上竖直快速旋转; 探索(一) 旋转能否形成新的图形 它们分别形成怎样的几何体? 图形基本变换之一:旋转变换 下列图形绕轴线旋转1周,能形成怎样的几何体? 从以上的演示过程中我们可以感受到: 旋转 圆 面 球 体 圆柱体 长方形面 旋转 三角形面 圆锥体 旋转 你还能举出生活中的“ 点动成线,线动成面,面动成体”吗? 大厦里的电梯 1、传送带上的电视机的形状大小在运送过程中是否发生了变化?电梯上的人呢? 形状大小没发生变化 沿点划线一旁空白的方格中画图,使点划线两旁的图形完全相同。 活动与探索2 通过翻折可以设计出优美的图案 图(1)是由图“回”向右平移而成的,将准备好的纸片沿虚线剪开 (1)怎样改变这两部分图形的位置就能得到图(2),你还能得到什么样的图案; (2)如果虚线下半部向右平移4格后得到什么图形? 活动与探索3 (图1) (图2) 通过平移可以设计出优美的图案 . . 图1 图2 图3 活动与探索3 如何由图中的图1变化得到图2与图3?  从以上的探究过程中我们可以感受到: 平移,翻折,旋转是图形变换的三种基本方式 通过这三种变换只改变原图形的位置,不改变原图形的形状和大小 1.下列各图形中,不是由翻折而形成的是( ) C 2.下列四个图形中,形成方法与另外三个不同的是( ) B 3.你能说出下面的图案是怎样形成的吗? (1) (2) (3) 旋转 4.如图,将两块相同的直角三角尺的相等边拼在一起,能拼出几种不同的平面图形?你能说出这些图形的名称吗? 等腰三角形 平行四边形 等腰三角形 平行四边形 长方形 筝形 效果图 请你构造一些图案,使每一个图案中含有2个三角形、2个圆形和两条线段,并给图案加上适当的解说词。 稻草人,我们应该像稻草人一样有着坚强的意志 电灯,我们要像电灯一样奉献自己的光和热 动动手.比比谁有想象力 小鸟 看一看 两根棒棒糖 看一看 两盏电灯 看一看 履带传送零件 看一看 一辆小车 看一看

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