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- 2021-11-02 发布于河北
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第
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龙教版三年级信息技术下册(第2册)教案第十课 我的卡通王国
魏
一、教材分析 本节课包括两个学问点:〔1〕会利用“粘贴自”的指令插入图片;〔2〕学会利用“复制到”的指令保存图片。同时还应让学生体会“保存、另存为”与“复制到”指令的区分,教学的重点应放在“粘帖自”,本课的难点也是对“粘贴自”指令的理解。教学内容是教学目标的具体化,尽管教材是具体的教学内容,但在实际教学中要依据学科的特点、教学需要、学生实际等方面考虑教学内容的详略,不能一概扩展内容,也不宜把教学内容完全局限于教材内容范围内。 重点:〔1〕会利用“粘贴自”的指令插入图片;〔2〕学会利用“复制到”的指令保存图片。 难点:从不同文件里复制图形到一个文件里即组合图片 二、学生分析 这两个学问点假如作为指令教学、功能教学,操作难度小于理解难度,让学生照着学、试着做几个练习会比较简单,花费的时间也不多,但是,学生在课上恐怕只能学到一两个好用的方法,而他们各方面的能力提高不
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