第七单元小数的初步认识教案设计.pdfVIP

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  • 2021-11-01 发布于湖北
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.精品文档 . 第七单元小数的初步认识教案设计 第七单元小数的初步认识 第一课时认识小数 教学内容:实验教材三年级下册 P88P89 例 1 及“做 一 做”,练习二 ^一第 1、2 题。 教学目标: 1、 使学生初步掌握十分之几、百分之几的分数都可以 改写成零点几的形式。 2 、 使学生正确掌握小数的读、写法。 3 、 使学生了解小数各部分的名称。 重点:使学生正确理解小数的含义。 难点:以元为单位的小数与几元几角几分的相互改写; 以米 为单位的小数与米、分米、厘米的相互改写。 教学过程: 一、 复 习铺垫: 二、 新课: 1、创设情景认识小数 出示主题图 问题: (1)从这幅图中你发现了什么? (2 ) 知道了什么?与同桌的小伙伴说一说它表示什么

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