第四章组织职能.pptxVIP

第四章 组织职能;1. 了解组织结构的构成与形式，掌握组织职 能的原则； 2. 理解制度的种类； 3. 掌握人力资源管理的内容与原则； 4. 掌握人员选聘、培训与组合的原理要求； 5. 掌握考核与奖酬的原理与要求。;1. 掌握部门划分的方法； 2. 掌握制定制度规范的要求与方法； 3. 掌握人员选聘、培训、考核的程序、方法与要求； 4. 掌握奖酬体系设计的方法与要求。;组织职能概述;组织职能概述;思考与质疑;组织职能概述;知识测试的重点内容为： 组织职能的基本原则与程序。;单元一 组织设计能力 ;初露锋芒;初露锋芒;组织横向结构设计;组织横向结构设计;组织横向结构设计;组织纵向结构设计 ;组织结构的基本形式;组织结构的基本形式;组织结构的基本形式;组织结构的基本形式;组织结构的基本形式;组织结构的基本形式;组织结构的基本形式;组织结构的基本形式;　　 事业部制与直线职能制在结构形式上很类似，你认为这两者的本质差别是什么？;组织结构的基本形式;组织结构的基本形式;课堂讨论;制度规范的制定与执行; 制度规范的基本功能。组织制定制度规范最基本的 功能是对组织的活动及其成员的行为进行规范、制约与 协调，以保证有效实现组织的目标（见图4.13）。 ;制度规范的制定与执行;制度规范的制定与执行;制度规范的制定与执行;制度规范的制定与执行;管理制度的制定;制度规范的制定与执行;（1）怎样划分部门？ （2）直线职能制与事业部制的区别是什 么？ （3）怎样制定管理制度？ ;知识测试的重点内容为： 1. 部门划分的原则与方法； 2. 高层结构与扁平结构的利弊； 3. 组织结构的基本形式； 4. 制度规范的类型； 5. 管理制度的制定。;项目4.1.1 社会调查：中小企业组织结构调查 ; 1. 到一家中小企业，对该企业的组织结构情况及其 制度规范进行调查，并运用所学知识进行分析诊断。如 时间安排有困难，也可利用网上、资料等途径搜集企业 相关信息。 2. 需搜集的主要信息有： （1）企业的组织结构系统图； （2）各主要职位、部门的职责权限及职权关系； （3）企业主要的制度规范； （4）由于组织结构、职权关系及制度等问题引起 的矛盾。 3. 调研以课程模拟公司为单位组织实施。 4. 在模拟公司内部，组织探讨与分析诊断。 5. 在班级进行大组交流与研讨。 ; 1.标准：能准确分析该企业组织结构的部门、层次、 组织形式，并能搜集到该企业的部分制度。还能提出自 己的分析意见与建议。 2.评估: （1）每个同学都要写一份所调研企业组织情况的简 要分析诊断报告，并搜集1-2个企业管理制度； （2）由模拟公司经理根据调查与研 讨的表现，为 每个成员评估打分； （3）根据各公司及其成员在调研与交流中的表现进 行评估与打分。 ;单元二 选聘与培训能力 ;初露锋芒 ;人力资源管理的含义与内容;人力资源管理的含义与内容;人员选聘 ;人员选聘;人员选聘;人员分工与组合;人员分工与组合;人员分工与组合;人员培训与发展;人员培训与发展;促进员工的全面发展;（1）什么是人力资源管理？管理的原则有 哪些？ （2）试评价管理者招聘的途径； （3）怎样搞好人员分工与组合？ ;知识测试的重点内容为： 1. 人力资源管理的含义、内容、原则； 2. 管理者选聘的途径； 3. 员工选聘步骤； 4. 人员分工的要领； 5. 人员组合的原理； 6. 人员培训的方式； 7. 促进员工全面发展的途径。;项目4.22 角色扮演：招聘 ; 1. 标准：招聘要有计划，应聘要有应聘提纲，并合 乎规范。招聘与应聘要有尽可能好的表现。 2. 评估： （1）各公司提供招聘计划书（方案）； （2）每个人提供应聘提纲或讲演稿； （3）评估各公司招聘的组织状况的好坏，并以前来 应聘者的人数为重要衡量指标； （4）评价每个人的表现，特别是受到其他公司聘任 的频次（即被各公司聘任职位的数量）。;单元三 考核与奖酬能力;初露锋芒;初露锋芒;人员考核;人员考核;人员考核;人员考核;人员考核的方法。;奖酬设计;奖酬设计;奖酬设计;奖酬设计;奖酬设计;奖酬设计;结构工资制度;奖酬设计; 奖