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光盘行动教案课程 光盘行动教案课程 PAGE / NUMPAGES 光盘行动教案课程 光 盘 行 动 主 题 队 会 403 中队 主题：拒绝浪费，“光盘行动” 活动目的： 通过看 PPT，同学讨论的方式， 使同学们懂得一粒米的来之不易，教育学生明白节约粮食的道理，从小养成爱惜粮食的习惯， 让学生反思自己对待粮食的态度， 从而养成不浪费粮食的好品质。 活动准备： 1，制作课件 ,2 ，收集珍惜粮食的古诗，格言。 活动过程： 一） 谈话导入 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象，浪费之严重令人震惊。 2013 年初，由网民自发的一项公益活动——光盘行动在全国推广开来，这一行动是什么意思？它为什么会展开，有什么意义？今天我们就开展一次主题班会来一起讨论一下。 二） 什么是光盘行动？ 指名学生回答，教师概括。 三） 播放 PPT，看“剩宴”，同时，学生感悟，教师补充数据。 四） 播放 PPT看几幅珍惜粮食，非洲灾民饥饿的图片。 学生回答：你看了图片后有什么感想？ 五） 父母的钱是怎么来的？ 指名学生回答父母是如何挣钱养家的。 六） 讨论：我们应不应该珍惜粮食？ 七） PPT播放，媒体人，餐饮工作人员及普通消费者响应光盘行 动的图片。 八） 提问：作为小学生，我们应该如何支持光盘行动？ 学生讨论回答。 九） 出示倡议书，学生齐读。 十） 背诵古诗《悯农》教师补充格言 一饭一粥，当思来之 不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 十一） 活动小结 附： 倡议书 1， 珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。 2， 不攀比，以节约为荣，浪费为耻。 3， 吃饭时，吃得少，盛多少。 4， 看到浪费现象，要勇敢地制止。 5， 做节约粮食的宣传员， 向家人，朋友宣传浪费的可怕后果。 6， 不偏食，不挑食。 7， 积极监督身边的亲人，朋友，及时制止浪费粮食的现象。