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______________________________________________________________________________________________________________ 十二月教学反思 胡红 时间在不知不觉中流走， 一转眼一个学期就要结束了， 回首过去 存在着很多的不足，这也许是一个刚从事教育工作者必须要经历的。 在过去的教学工作中有失也有得， 要想成为一个成功的教育者就得不 断的总结，总结自己教学的得失，再来改进自己的教学方法，使自己 成为学校的教学能手。接下来我将对我过去的教学进行总结： 一、 认真备好课，既备学生又备教材。 根据教材内容及学生的实际，设计课程教学，拟定教学方法， 并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到， 认真写好教案。 每 一课都做到“有备而来” ，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及 时对该课作出小结，写好教学后记，并认真整理每一章节的知识要点， 为学生归纳成集。 二、 增强上课技能，提高教学质量。 增强上课技能，提高教学质量是我们每一名新教师不断努力的 目标。我追求课堂讲解的清晰化， 条理化，准确化，情感化，生动化； 努力做到知识线索清晰，层次分明，教学言简意赅，深入浅出。我认 为学生积极参与， 教学才能取得较好的效果， 所以在课堂上我特别注 意调动学生的积极性， 加强师生交流， 充分体现学生在学习过程中的 主动性，让学生学得轻松，学得愉快。在课堂上讲得尽量少些，而让 学生自己动口动手动脑尽量多些； 同时在每一堂课上都充分考虑每一 个层次的学生学习需求和接受能力，让各个层次的学生都得到提高。 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 三、 虚心向其他老师学习，在教学上做到有疑必问。 在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见，学习 他们的方法。同时多听老教师的课， 做到边听边学，给自己不断充电， 弥补自己在教学上的不足，征求他们的意见，改进教学工作。 四、 认真批改作业，布置作业有针对性，有层次。 作业是学生对所学知识巩固的过程。为了做到布置作业有针对 性，有层次性，我常常多方面的搜集资料， 对各种辅导资料进行筛选， 力求每一次练习都能让学生起到最大的效果。 同时对学生的作业批改 及时、认真，并分析、记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现 的问题及时评讲， 并针对反映出的情况及时改进自己的教学方法， 做 到有的放矢。 五、 积极推进素质教育。 目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停 留在应试教育的层次上， 为此，我在教学工作中注意了学生能力的培 养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注 入了思想情感教育的因素， 发挥学生的创新意识和创新能力。 让学生 的各种素质都得到有效的发展和培养。 总之，在最短的时间使自己成为学校的骨干， 为学校、为社会、 为国家培养出一批批高素质的人才。 精品资料