三年级语文上册《语文园地二》第二课时教案.docVIP

　　三年级语文上册《语文园地二》第二课时教案 　　第二课时（习作指导） 　　一、谈话导入，引出课题。 　　学了这组课文，我们结识了好几位名人：列宁、高尔基、李四光、宋庆龄。课文主要写他们日常生活中的平凡小事，正是在这些平凡的小事中，体现了崇高的、美好的的品质，他们或关爱自然，或平易近人，或善于思考，或诚实守信， 　　一个个栩栩如生，跃然纸上。我们大家身边也有许多熟悉的人，如朋友、老师、同学、爸爸，妈妈以及邻居…...他们身上有许多值得写的事，也能反映他们的优秀品质，他们或热心助人；或勇敢正直；或勤劳简朴……这次我们就来学着写一写 　　二、交代任务，选材构思。 　　1.出示要求： 　　◎写小伙伴的一个特点； 　　◎用一件事来写； 　　◎写人物语言、动作、神态，要能体现人物的特点。 　　写的人是你身边的人，选择其中一件事来写，这件事必须真实，不能凭空捏造，这件事要能反映人物的特点，要把事情的经过写清楚，语句要通顺。 　　2.小组讨论： 　　◎想写谁？让你印象最深的特点是什么？准备选择什么事例？ 　　3.大组交流： 　　（1）教师随学生回答相应作评议和引导，有的学生不能准确概括人物特点，可以帮助孩子归纳，也可以板书学生所说的特点。 　　（2）如何把事情写清楚：要注意事情地起因，经过，结果。在写人物时要多写神情、动作、语言、心里描写。要大胆地想象。 　　三、提供范例，打开思路。 　　1.朗