三年级语文上册《喜爱音乐的白鲸》教案设计.docVIP

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  • 2021-11-02 发布于北京
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三年级语文上册《喜爱音乐的白鲸》教案设计.doc

  语文教学是一个由多种要素组成的复杂的集合体。下面是小编整理的三年级语文上册《喜爱音乐的白鲸》教案设计,欢迎大家阅读!   教学目标:   1.流利、有感情地诵读课文,体会音乐的作用,体会人类对动物的爱。   2.会认13个生字,会写8个生字。   3.理解课文主要内容,了解白鲸喜爱音乐的生活习性,初步学习抓住重点词语学习课文。   教学重点、难点:   1.指导学生有感情地朗读课文。   2.会认13个生字,会写8个生字,引导学生理解重点词语。   教学过程:   一、音乐导入   1.听音乐《蓝色的多瑙河》   师:请同学们闭上双眼,聆听音乐《蓝色的多瑙河》。听完你有什么感受?   2.出示课题,齐读课题。   师:《蓝色的多瑙河》是世界著名的圆舞曲,非常优美、优雅。不仅人欣赏它,白鲸也欣赏它。白鲸和刚才播放的蓝色多瑙河乐曲还有一个小小的故事呢!今天我们就来学习《喜爱音乐的白鲸》这一课。   二、学习生字词   1.师:请大家打开课本,把课文读一遍。   2.师:现在老师要检查大家的预习情况了。每只鲸鱼宝宝的后面都藏着一个生字词,一起和这些鲸鱼宝宝交上朋友吧!   3.指导易写错的生字。(慌、区)   三、感知课文   (一)体会白鲸遇险前的“快乐”   1.读第2、3自然段体会白鲸遇险前的“快乐”   师:今天,我们要认识的这群白鲸不仅聪明,还是一群贪吃贪玩的小调皮呢。不信

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