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感恩主题班会演讲稿
感恩班会演讲稿范文
各位老师同学:
大家好,很高兴能站在这里做这次演讲,我演讲的题目是——感
恩从行动做起。
美国有个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举
国上下热闹非凡 ; 按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游
行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已
经拥有的和即将得到的。“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分
国度。
全身瘫痪的著名物理学家霍金,之所以能克服常人难以想象的困
难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心。被誉为中国
跳马王的著名体操运动员桑兰,由于训练中的一次偶然失误,体操
生涯被无情地画上句号。但她并不因此而一蹶不振,从她重新面对
公众的那一刻起,她的脸上就一直浮现灿烂的微笑,这一切源于她
对给予她关怀和照顾的人们心存感激。
俗话说:“谁言寸草心,抱得三春晖、滴水之恩,当以涌泉相
报”。知恩图报是中华民族的传统美德,学会感恩,才能学会做人。
我们要感激父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走
好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师、
感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和
奋发图强的信心。我们要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,
感激伴我们成长的朋友。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”
吧!让我们回报父母 ; 主动承担一些家务,体验父母的艰辛。让我们
回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋
里遨游。让我们回报社会:做到不随地乱扔果皮纸屑,还社会一个
整洁的环境 ; 夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的
夜晚。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文
明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂
的` 笑容 !
尊敬的老师们:
大家好!
我不知道自己还有没有感恩的心,其实,我不是很愿意说这个词
的,我觉得这个词很矫情,为何觉得矫情呢?因为我觉得,有些人、
有些事说出来了就变了味,一变了味,大家就不会对它感兴趣,就
会觉得它矫情,不屑一顾。所以我今天站在这儿,感到很为难的。
没办法,如果可以,大家就矫情地听我在这儿扯淡吧。
杨思龙同志给我发来的短信里说到感恩父母、学校、社会等等,
告诉我最好挑好的方面谈。的确,父母、学校、社会,我们是得感
恩,可我却无法拿出多少正面例子去谈,也许正面例子不少,但也
无非是某中学某有志青年帮他劳累一天的老爸或者老妈洗脚、某集
团董事回馈母校捐款十万块钱、某公司捐希望工程多少多少万,然
后是他们拿着写上钱数的纸板互相握手的照片等等。我当然承认这
是感恩,我也觉得不得不承认,因为做到这些已经很难,可能,或
许,连我自己都做不到,所以我没资格去评判。但我看见那么多子
女不赡养老人的案件、听到那么多社会上反面的事,的确很是气愤。
我不知道大家是否是独生子女,我是家里的独生子,我妈常常看
电视,一看见那些子女为争夺财产而对父母不闻不问的事件,就对
我说∶哎呀,我就这么你一个儿子,我老的时候,你要是不养我,
还有谁管我?我每次都回答说∶妈,没人跟我争财产。因为我没有
兄弟姐妹啊。我的意思大家也应该明白,我这人说话就是喜欢拐弯
抹角的。我不是说有兄弟姐妹就应该争夺财产或是抛弃父母的。我
曾经看过很多,但我就是不明白,为何会出现家里四兄弟,大哥管
春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天这种用书面约定的这
种情况,随后,如果,比如二哥由于某某原因不管父母了,其他儿
子也不会伸手,问他们为何不管,他们便亮出那张协议书。
我对这种情况的出现感觉非常不理解,赡养老人不是每个儿女争
着做的吗?竟然为了利益想出这样一些招数——有人说,中国人非
常聪明,就是聪明都用在了这种地方。好了,这样的事一报导,就
可能会有法律的干涉,或者,在报导的一开始,老人就已经将儿女
告上法庭。其实,我觉得,有些事,如果只能用法律解决,只能说
是一种悲哀。人人都说,孝是传统美德,孝是法律里面的义务,我
从某种意义上表示反对,因为把孝放在这些美德、义务等等的位置
实在已经降低了孝的内涵。羊羔跪母、乌鸦反哺我就不说了,我只
想表达一种想法,我想说孝不应该是人人挂在嘴边的美德、义务,
而应该是人或者动物的一种本能、一种属性,没有孝,便没有这种
属性,没有这种属性,便不能称之为人或者可以称之为你们口中的
禽兽不如。但是,一个人,可以没有美德的,也可以不承担义务。
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