龙教版四年级信息技术上册（第3册）教案第十课　奥运冠军录.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 龙教版四年级信息技术上册（第3册）教案第十课　奥运冠军录 魏 学问与技能：把握分栏和首字下沉的方法与步骤，了解页眉、页脚的设置，培育学生的实践操作能力和把握新学问的能力。 过程与方法：梳理学问条理，应用适当的学习方法。  情感看法与价值观：在自主探究的过程中，感受集体智慧的力量。  教学重点与难点：页眉、页脚的设置。  资源素材预备：一篇word文档。  〔教学流程〕  〔一〕导入新课  师：同学们，今日老师想请大家看一样东西，你们想知道是什么吗？  出示一张报刊。  师：这张报刊的版式特别好看，而且设计者表达了他的设计才能，你们想象他一样成为一名报刊设计师吗？  板书课题，并交代学习任务。  〔二〕学习新课  1、布置任务一：把一页文章分成两个或两个以上的部分就叫做分栏。它的操作和前面学习的设置字体字号、左右对齐的操作基本相同