龙教版五年级信息技术下册（第6册）教案第五课 天气预报.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 龙教版五年级信息技术下册（第6册）教案第五课 天气预报 魏 一、教材分析本主题是以天气的改变为专题来组织材料的。它内容丰富、科普性强，而且与我们的生活紧密联系。在活动中主要是利用Word和Powerpoint等软件统计天气的改变，制作统计表。目的是通过统计表，使学生明白天气预报的重要性，关心我们了解将来天气的改变趋势，以方便我们的生产、生活，同时为我们的出行带来方便。通过学生收集、整理、统计信息，培育学生对抽象事物的观看能力和分析能力。二、学生分析高年级的学生已经具备了抽象思维的能力，他们的观看、理解、表达能力都很强，所以在组织教学中，要留意创设情境。在组织教学时，可以让学生先看一段关于天气的录像或课件，对天气预报有感性上的认识，这样可以充分调动学生参加活动的热情，确立学生的主体地位，满足学生学习的欲望。教学中，要留意全面，尽量照看到每一位学生，敬重学生的个体差异。营造轻松、和谐、开心的教学气氛。三、教学目标1、培育学生自主觉察、观看、总结的能力及实际操作技能