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新闻评论课程教学大纲.docVIP

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新闻评论课程教学大纲 新闻评论课程教学大纲 PAGE 新闻评论课程教学大纲 新闻评论教学大纲 ????? 一、课程的地位、作用和质量标准 ????? (一)课程的地位与作用 ?? 新闻评论是新闻学专业的专业基础课程,是继新闻采访、写作、编辑之后开设的新闻实务课程,必修课。 ? 本课程主要讲授新闻评论工作的原理、知识与操作方法,包括新闻评论的历史与现状、特点与作用、构成要素与动作流程以及不同媒介、不同体裁或节目类型新闻评论的相关知识和技能。本课程力图反映中国新闻评论的最新变化和最新研究成果,以案例教学、情景教学等方式,使学生全面了解和掌握新闻评论工作的基本知识与基本技能。 ?? (二)质量标准 新闻评论是新闻实务的主要组成部分之一,在新闻传播学科和新闻传播实践中均占有重要的位置。通过本课程的学习,使学生较为全面地获知新闻写作或制作的主要环节与基本程序;熟悉包括报刊、广播、电视和网络在内的不同媒介、不同体裁样式新闻评论的基本概念、特点(制作)的要求与方法;掌握新闻评论的标题制作以及小言论、时评、编者按语、短评、主持人评论等主要体裁写作的基本技能,并能运用新闻评论的基本原理与基本知识分析评论作品。 ?? 二、教学内容和教学要求 ?? 第一讲:新闻评论的特点与作用 ?? 1、知识点和教学要求 ?? 知识点:新闻评论的基本概念 ???????? 新闻评论的体裁特点 ???????? 新闻评论的功能与作用 ? 教学要求:新闻评论的多种定义方法;新闻评论概念的变化与新闻评论实践的变化之间的关系;新闻评论以传播意见性信息为主要目的和手段。 ?? 2、能力培养要求 ?? 能够从理论结合实践认知何为新闻评论。 ?? 3、课堂讨论 ?? 新闻评论与新闻报道的区别何在? ?? 第二讲? 中国新闻评论的演变与发展 ??? 1、知识点和教学要求 ??? 知识点:中国新闻评论历史的简要回顾 ?????????? 新闻评论的发展趋势 ?? 教学要求:新闻评论的历史演变;新闻评论现状与趋势 ?? 2、能力培养要求 ?? 能够运用历史的视角分析当代评论文体的演变 ?? 3、课堂讨论:改革开放以来中国新闻评论有哪些主要变化? ?? 第三讲? 新闻评论的选题与立论 ?? 1、知识点和教学要求 ???知识点:新闻评论的选题 ???????? 新闻评论的立论 ?? 教学要求:选题立论的含义以及选题的根据、立论的要求。 ?? 2、能力培养要求 ?? 能够结合新闻事件独立完成选题与立论。 ?? 3、模拟训练 ?? 结合评论作品,分析文中运用的是哪类判断方式。 ?? 第四讲? 新闻评论的标题与结构 ?? 1、知识点和教学要求 ?? 知识点:新闻评论的标题 ???????? 评论的结构原则与基本要求 ?? 教学要求:新闻评论标题的特点、功能及拟订评论标题的基本要求;新闻评论的结构的要求以及结构方式。 ?? 2、能力培养要求 ?? 能够拟订新闻评论的标题。 ?? 能够对新闻评论作品进行结构的分析。 ?? 3、课后作业 ?? 分析2—3篇(个)评论文章或节目的标题,对其进行修改或重新拟制标题。 ?? 第五讲? 专栏评论 ?? 1、知识点和教学要求 ?? 知识点:专栏评论的分类 ???????? 专栏小言论 ???????? 时评 ?? 教学要求:了解专栏评论的分类,掌握专栏小言论、时评的写作要领 ?? 2、能力培养要求 ?? 能够写作专栏小言论、时评 ?? 3、课后作业 ?? 自由选题,写作一篇专栏小言论或时评。(字数:专栏小言论400字左右;时评800字左右。) ?? 第六讲? 配发式言论 ?? 1、知识点与教学要求 ?? 知识点:配发评论的效应及运用 ???????? 编者按语 ???????? 短评 ???????? 配发式主持人评论 ?? 教学要求:重点掌握哪些新闻具有较高的配发言论价值,掌握短评以及编者按语的写作要求。 ?? 2、能力培养要求 ?? 能够完成短评及编者按语的写作。 ?? 3、模拟训练 ?? 针对同一篇新闻报道,选择不同角度进行现场评论。 ?? 4、课后作业 ?? 为新闻报道配写一篇编者按语或短评(字数:文前按语200字左右;编后500字左右;短评700字左右。) 为电视新闻报道制作一期主持人评论(要求:评论文稿长度500字左右,演播室录制完成。) ?? 第七讲? 社论与评论员文章 ?? 1、知识点和教学要求 ?? 知识点:社论的重要地位 ???????? 评论员文章的规格和形式 ???????? 社论、评论员文章的基本要求 ?? 教学要求:社论的地位、评论员文章规格以及社论与评论员文章的基本要求。 ?? 2、能力培养要求 ?? 能够了解社论的基本特点,能分析社论作品。 ?? 3、课堂讨论 ?? 社论是否应该保持一定的规格每天发表社论,是否会降低社论

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