中班体育活动小动物运蜂蜜教案40篇.docVIP

PAGE PAGE 1 中班体育活动小动物运蜂蜜教案40篇 《中班体育活动小动物运蜂蜜教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班体育活动小动物运蜂蜜教案40篇！ （1）中班体育游戏教案反思《爬行动物表演》 教学意图： 幼儿由于动作和语言在发展，生活范围扩大，独立性增长，他们有渴望参加社会实践活动的需要。游戏是孩子的生命中不可缺少的活动。为此设计了此次活动《爬行动物表演》。通过体育游戏活动能够有效地培养幼儿身体的适应能力、初步的独立生活能力、控制和调节自身行为的能力，以及对幼儿园生活的向往心情。 教学目标： 1. 尝试边爬边顶球前进。 2. 调节肢体协调活动的能力。 3. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4. 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 5. 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 教学准备： 垫子，气球，球门若干。 教学过程： 一、热身活动教师与幼儿边念儿歌边做动作：小乌龟地上爬，毛毛虫叶上爬，小猴子树上爬，小蛇本领大，树上地上都能爬。 二、情景导入提问：今天小动物们要开表演会了，小乌龟来了，毛毛虫也来了，他们是怎么爬的呢? 师小结：小乌龟和毛毛虫爬的方法是不一样的，我们来看看他们爬行的方法。 三、学爬行 1、提问：小乌龟是怎么爬的?毛毛虫是怎么爬的呢?(教师请个别幼儿师范)师小结：小乌龟的爬行方法是手膝着地，慢慢地往前爬，毛毛虫的爬行方法是手部和腹部着地，向前蠕动。 2、幼儿自由学小乌龟和毛毛虫爬，教师指导能力弱的幼儿学小乌龟和毛毛虫爬行。!来自快思老师教案.! 3、提醒运动量大的幼儿及时休息。 四、爬行动物表演会 1、师：小动物们表演会开始了，大家准备好了吗? 教师讲解玩法和规则：幼儿分成8组，在四条路的两端分别排队站好，从起点出发，沿着路边爬边顶球前进，顶球又快又稳的小组获胜。 2、教师请个别幼儿示范，讲解注意事项，提醒幼儿注意速度太快皮球滚跑。 3、重复游戏。 五、放松部分 1、提问：今天哪组小朋友获得了第一名? 师小结：请大家下次玩的时候注意顶球的方法和力度要控制好，其他小朋友要加油哦! 2、整理器材回教室。 教学反思： 幼儿体育运动游戏并不是漫无目的的追、跑、跳、丢及攀爬，任何一种教学都有其目的，幼儿体育游戏是以幼儿为对象施于运动、游戏，并引导其达到教育的目的。在自然的游戏活动中，启发儿童内在潜能，促进儿童身体、社会、认知等层面的发展。让幼儿能有体力应付日常生活之所需。在生活、学习、游戏中能自觉地遵守各项规则，会学着互相合作，有一定的责任感。大班儿童，往往能连续做一种游戏达40-50分钟，对于有爱好的竞赛性游戏，有时甚至还可能更长。 总之，教师做个有心人，充分发挥体育活动相对自由、自主、轻松愉快等优势，孩子就能在积极主动的活动中，得到全面发展。 （2）中班优秀体育教案《勇敢的小动物》含反思活动目标： 发展幼儿的平衡、攀爬能力和灵敏性、协调性。 游戏过程： 一、活动开始，引起活动兴趣。 师：今天我们来玩个战胜大怪兽的游戏，你们想一想战胜大怪兽要有什么本领？你们想当一名战胜大怪兽的小勇士吗？现在我们就来练习本领吧。 二、提出练习内容。 1、练习在小路上前走，侧走等的本领。 直到：身体保持平衡，眼视前下放，不左右晃动。 2、练习过河--跳圆点指导：提醒幼儿轻轻跨跳，既不能碰到人，又要控制自己身体不掉到小河里。 3、练习打吊球。 指导：看中目标挑起拍打，注意落地时双脚下蹲。 4、练习投掷两次。 指导：看中目标，拿起炸弹用力投掷出去。 5、游戏：战胜大怪兽。 师：我们练好了本领，准备去抓大怪兽，小勇士们系上子弹袋，带上手枪，然后到弹药库拿子弹。 6、每人攀墙两次取炸弹。 7、寻找并发现大怪兽，引导小朋友去打--由老师装扮8、最后取得胜利。 反思： 这个游戏对幼儿来说，很新鲜，幼儿都能参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步也学会了自己和其他幼儿的默契合作。 （3）中班体育活动教案《小动物找家》含反思　活动目标： 　　1、练习走跑动作，提高走跑动作的协调性。 　　2、学会在走跑活动中保护自己。 　　3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 　　4、锻炼幼儿的团结协作能力。 活动准备： 　　1、场地四周挂有小狗、小猫、小兔标志各一个，小猫、小狗、小兔头饰若干。 　　2、欢快的音乐磁带。 　　3、幼儿用书第3册第36页。 活动过程： 　　一、开始部分： 　　导入：随音乐进入场地今天天气真好啊！徐老师带你们去动物园玩，宝贝们跟我一起来。 　　二、基本部分： 　　1、认识小动物的家 　　师：宝贝，瞧！大森林里小动物盖了很多漂亮的房子，我们来认识是谁的房子（幼儿参观小猫、小兔、小鸭的家） 　　2、准备活动