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人教新课标一年级下册音乐教案咏鹅1教学设计 人教新课标一年级下册音乐教案咏鹅1教学设计 PAGE / NUMPAGES 人教新课标一年级下册音乐教案咏鹅1教学设计 咏鹅 教学目标： 通过学习根据古诗词创作的歌曲 《咏鹅》，体味中国古诗词的韵味， 感受乐曲中描绘的 鹅的音乐形象──悠闲自在。 激发和培养学生的音乐创造能力和想象力。 四分休止符、反复跳跃记号的唱法。教学重点： 四分休止符、反复跳跃记号的唱法。教学难点： 体会歌曲的音乐形象──悠闲自在。并引导学生用优美的歌声来表现音乐情绪。教学方法： 情景创设 教唱法 教具准备：多媒体、头饰、录音机、磁带 教学过程： 教师活动 学生活动 复备 一、组织教学 弹奏音阶： 1234567 师生问好 弹奏音阶： 7654321 同学们好，欢迎大家来到快乐音乐城，今天有这么多的家长与我们一起上课，你们高 兴吗？ 让我们一起先来跳个舞吧。 （放音乐《星光恰恰恰》 ） 二、发声练习 1．前两天，老师出去玩，看到了一群可爱的小动物，于是赶快把它们排了下来，你们想 看看吗？ 2．播放 Flash 动画课件，看看是什么动物？ 3．鹅怎样叫？ 4．听音模仿鹅的叫声。 1 3 5 6 三、导入歌曲 1．同学们模仿的真像，看看把谁吸引来了？ （出示鹅的头饰） 2．我国古时候有一位诗人，特别喜欢鹅，还为鹅写了一首诗呢 , 有谁知道这首诗？给大