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- 2021-11-01 发布于山东
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《跳上成正撑—前翻下》教案
教师: 班级: 人数: 人 课次: 时间: 第 周
教学
内容
(一)低单杠:跳上成正撑—前翻下;
(二)游戏:“大鱼网”。
教材
分析
单杠运动主要有支撑、摆动、屈伸、回环、转体、翻转和悬垂等动作。系统地进行单杠运动训练能有效地发展学生上肢、肩带、躯干肌肉群力量和柔韧性,提高身体协调、平衡和支撑悬垂能力,能帮助学生摆脱日常生活中遇到的一些困境,对提高自救能力有很大帮助。
单杠跳上成支撑接前翻下的技术动作主要是包括支撑、摆动、平衡、翻转和悬垂,对学生上肢、肩带、腰腹力量的发展有明显的练习效果,同时还可以发展学生的柔韧、灵敏等素质和身体协调与平衡性,形成健美的体态,培养学生坚毅、勇敢和果敢、顽强的优良品质。
教学
重点
上杠后直臂支撑,扩胸展腹,绷脚面。
教学
难点
前翻时,收腹,贴杠前翻下。
教学
目标
(一)初步掌握跳上成支撑接前翻下的技术动作,学习保护与帮助的方法,提高学生的安全意识、自我保护能力和自我锻炼能力。
(二)通过学习,发展学生的上肢力量和腰、腹、背肌力量以及灵敏素质,提高学生身体平衡性和协调性。
(三)培养学生勇于克服困难的顽强意志和互助合作精神,增强自信心,培养学生的创新精神。
场地
器材
场地:操场、跑道。
器材:垫子、单杠、播放器。
安全
措施
1.课前检查场地与
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