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- 2021-11-01 发布于内蒙古
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12 2 热量与热值 教案1
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《12.2 热量与热值》教案
(一)知识与技能
1、了解热量的概念,知道热量是在热传递过程中物体内能改变的多少。
2、知道当质量一定时水吸收的热量跟温度的升高成正比,升高的温度相同时水吸收的热量跟它的质量成正比。
3、了解热值的概念,会根据热值来计算燃料完全燃烧放出的热量。
(二)过程方法
1、利用生活经验了解不同的燃料完全燃烧时所放出的热量是不同的。
2、根据各种燃料了解热值的含义。
(三)情感态度与价值观
从物理知识与生活的密切联系,激发学生的求知欲。
二、教学重难点
(一)教学重点:
(二)教学难点:
了解内能与热量的概念的区别。
1、一些常规燃料的样本、火柴、铁丝、润滑油等。
2、收集饮食与运动关系的资料。
3、了解自己家庭常用的燃料,一个月平均消耗多少燃料,支付多少燃料费。
1、复习总结上节课内容,并提出问题让同学回答。
2、让学生阅读课本了解本节内容。
(一)什么叫做热量
1、让学生阅读课文了解什么叫热量、热量的单位。
热传递过程中,物体内能改变的多少叫做热量。
热量符号:Q ,单位j
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