《安全地进行游戏》课件.pptxVIP

安全地 进行游戏教学重难点知道游戏中要注意安全，不玩危险游戏。知道游戏中的一些安全常识和基本处理方法。教学目标1知道游戏中的一些安全知识。2在日常生活中能与同伴熟练地开展游戏，知道在游戏中注意安全，出现意外及时报告教师。3愿意参加对健康有益的游戏，不玩危险游戏。课程结构1导入部分学习提高部分2整理部分3新课导入鼓励学生积极参加活动游戏：数青蛙鼓励学生积极参加活动避免游戏中存在的不安全因素，安全地开展游戏正确地处理游戏中发生的意外教师小结谢谢观赏！刚才看了同学下课时的情景，大家都在做游戏，玩得很开心。同学们都非常喜欢玩游戏，这节课，老师就和大家一起来说说怎么做游戏，还有在做游戏的过程中要注意的安全问题。游戏方法：游戏开始，从教室左或右侧起6人一组接连进行，各组的排头开始喊“一只青蛙”，第二人接着喊“一张嘴”，第三人接着喊“两只眼睛”，第四人接着喊“四条腿”，第五人接着喊“扑通”，第六人接着喊“跳下水”！第七人接着喊“两只青蛙”，第八人接着喊“两张嘴”，第九人接着喊“四只眼睛”，第十人接着喊“八条腿”，第十一人接着喊“扑通”，第十二人接着喊“跳下水”！依次类推。如喊错则算失败，由失败者为大家表演节目，然后由喊错的人开始重新做游戏。组织学生讨论，游戏有哪些好处？教师总结：游戏活动可以全面地锻炼身体，提高走、跑、跳、投等身体基本能力，有助于培养奋勇争先、团结协作的精神，有助于促进身心发展，提高运动能力和思维活动水平。组织学生四人一组进行讨论，在玩游戏过程中曾遇到过什么样的危险。教师总结：通过讨论，我们知道了游戏时要注意选择场地和设施，要遵守规则和秩序，还要与别人友好合作，在游戏时我们要学会保护自己，远离危险。但如果危险还是不可避免地发生了，我们又应该怎么办呢？同学们，你们年龄还小，自护自救能力有限，在游戏中一旦出现意外伤害，应立即报告老师或学校医务人员，不要自己盲目处理，以免耽误治疗。最后，让我们来观看一段视频。同学们，游戏能给我们带来乐趣，带来体验和收获。但是，与此同时，我们也特别需要重视游戏中的安全隐患，能够安全、快乐地进行游戏。