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幼儿园教师职称述职报告 怀揣着学生时代的热情， xx 年从 xx 市 xx 高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年 多了。四个春秋，四年多的青春脚印，有我的酸甜，也有我的收获。在这里，我用辛勤的 汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪着一届又一届孩子们的成长，度过了青春岁月 中的四年多。 时间一点点过去了，一个学期就这样结束，幼儿园的教师要对自己的工作进行一次总 结。下面是为大家收集的幼儿园教师个人工作总结范文，希望对大家有帮助 ! 通过这四年多的历练，让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。这四 年多的工作经历，让我逐渐的走向成熟。 一、政治思想方面 热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持 四项基本原则，并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育 方针，了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约 束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的 政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内的各项活 动，并认真做好记录，做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 二、工作表现 “努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。有这样一句 名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”实际工作中，我努力 为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其对 有特殊情况的孩子，我更是给予了格外的爱护，帮助每一位孩子树立起自信心，教会他们 尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们 来说，一辈子都是受益的。 人们都说“孩子是父母的作品”，作为我门老师，幼儿有何尝不是我们的作品呢？让 孩子进步、成长，是我们共同的心愿。也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。老师 和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为 重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及 时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电 话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。及时和家长交流，及时反馈 信息。得到了家长的认可和信任。 来到这个幼儿园也有一年半了，在这一年半里，得到了园里各位同事、园长们的多方 帮助，我非常感谢幼儿园各位同事。在这里我有过欢笑也有过泪水，更有过收获。幼儿园 平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我有些找到了依靠的感觉，在这里我能开心的 工作，开心的学习 幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个 才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相 互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的 发展。 为了适应提高自身的教育质量，跟上时代的步伐，我利用休息时间参加自学考试，取 得了大专学历。我还参加了幼儿园每期对教师的各种技能考核，通过看一些专业书籍，不 断更新知识，不断提高教育理论水平和业务能力。 三、教育教学方面 对于班级各项工作，我是积极主动地承担，在教学中刻苦钻研业务，认真备课，精心 选择教学方法，充分准备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这几年，我带过托班、大、中、 小班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。从幼儿的实际情况 出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动的内容，认真组织好每节活动。设计教 学活动时，我注意做到有针对性。设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为 前提，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的 同时也得到个性的发展，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。 从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯，促使班级常规良好的形成，对进步的幼儿及 时表扬，对落后的幼儿给予鼓励，在活动中有针对性的对个别幼儿进行教育。每天保持幼 儿的户外活动时间，带领幼儿认真开展各项户外活动锻炼身体。根据幼儿的情况，合理设 计好每日的户外活动内容。为幼儿创设良好的学习环境，精心选择适合幼儿的教学方法， 在每一次活动中，注意发掘每次活动的游戏价值，让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注 重环境创设，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的互动，使幼儿得到发展。 四、工作实绩 从执教的第一天起，我就严格要求自己，因为我深知“为人师表”的重要性，教师的 一言一行都影响着一批人，也就是我所教育的对象一一活泼可爱的小朋友的未来。我要对 他们负责。幼儿的心理很脆弱，他们的模仿力又很强，所以作为幼儿教师的我更应该在各 方面作出榜样，用爱心去教育他们，让他们从小就懂得去关心别人。 一年来，虽