新教师如何快速成长.pptVIP

新教师 如何快速成长;什么样的教师是“好”教师？;我的汇报要点：;一、新课程的核心理念：;一、新课程的核心理念：关注人的发展;一、新课程的核心理念; 课堂教学管理是以先进的教育管理思想为指导，以面向全体学生，优化教学过程、提高教学效益为基本特征的教学管理实践活动。 ;课堂教学管理的原则：;1、以情换情 情字领先，以情感人;三、兴趣是最好的老师;三、兴趣是最好的老师;三、兴趣是最好的老师;三、兴趣是最好的老师;三、兴趣是最好的老师;三、兴趣是最好的老师;四、设计好导学问题; “这么寒冷的下雪天，这位老人真的是为钓鱼吗?” ; “只看见院子里高墙上四角的天空” ;五、不可忽视的板书设计;五、不可忽视的板书设计;五、不可忽视的板书设计;词语式;对比式;提纲式;图解式;表格式;对称式;激趣式 ;循环式 ;方阵式 ;发散式 ;立体式 ;六、自主合作与分层教学;六、自主合作与分层教学;六、自主合作与分层教学;六、自主合作与分层教学;六、自主合作与分层教学;六、自主合作与分层教学;六、自主合作与分层教学;六、自主合作与分层教学;六、自主合作与分层教学;六、自主合作与分层教学;六、自主合作与分层教学;六、自主合作与分层教学;六、自主合作与分层教学;六、自主合作与分层教学;案例一：巧解荷塘之美;案例二：妙引跳鱼两条腿;生：鱼怎么会有青蛙似的两只脚呢