大班科学课件《豆豆家族》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班科学课件《豆豆家族》教案 这是大班科学课件《豆豆家族》教案知识，活动目标是通过多感觉探索认识几种常见豆的名称和特征，认识一些豆制品，知道是什么豆做成的，了解豆制品有很多营养，体验自由探索的乐趣。 　　活动目标： 　　1、通过多感觉探索认识几种常见豆的名称和特征。 　　2、认识一些豆制品，知道是什么豆做成的，了解豆制品有很多营养。 　　3、体验自由探索的乐趣。 　　活动准备： 　　各种常见豆类、豆制品、豆的高科技产品幻灯片、瓶子、蛋糕盘、排序卡等 　　活动过程： 　　一、探索豆的外形特征 　　1、以去豆豆乐园玩，引入探索活动师：今天我们要去豆豆乐园玩一玩，请你找一种豆宝宝做朋友看看他是什么样子的，是什么豆宝宝。 　　2、探索豆豆乐园，用手、眼、脚去感知豆的特征3、提问：你和哪个豆宝宝做朋友，他是什么样的小结：豆宝宝都不一样，有的大，有的小，有的圆，有的扁，有的红，有的绿，有的黑等，豆宝宝真有趣 　　二、探索豆制品 　　1、师：豆宝宝还会变魔术呢，他们会变成什么呢？请你去找一找，看看他们变成了什么？是什么豆宝宝变成的#39;？ 　　2、幼儿探索豆制品 　　3、提问：你刚才找到了什么？是什么豆宝宝变成的？ 　　小结：豆宝宝本领真大，能变成这么多东西，这些豆做成的东西还有个好听的名字呢--豆制品。 　　4、师：你喜欢吃豆制品吗？豆制品对我们身体有什么好处？ 　　小结：在豆制品里含有钙、蛋白质等多种营养成分，多吃豆制品能让我们的身体变得更健康。 　　三、认识豆的特殊本领。 　　1、看课件《豆豆本领大》 　　2、提问：刚才你看到豆宝宝有什么特殊的本领？有什么好处？ 　　小结：豆宝宝可以做衣服，做化妆品，做生物柴油豆宝宝有这么多神奇的本领呢! 　　四、游戏：我和豆豆来游戏 　　1、师：豆宝宝可真神奇，你们想和他做做游戏吗？ 　　2、幼儿自由操作活动. 　　3、跳一个豆豆舞. 　　活动延伸： 　　回去和爸爸妈妈一起找找还有什么豆豆，他可以做什么?