理想的翅膀 (2)课件.ppt

1、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。  2、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的 的战旗、斩棘 （jí）的利剑。 3、人的理想志向往往和他的水平成正比。?? 4、生活的理想，就是为了理想的生活。?? 5、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。? 理想的名言： 自学指导三 快速浏览全文，思考：为什么他们放飞的风筝不一样？请同学们从文中找一句话来回答。 2分钟后比谁找得准！ 课堂检测： 文中的我放飞了 风筝，因为我长大了想当 。小微微的巧手做的是 风筝,因为她想像她爸爸一样，当个 。未来的建筑大师二喜放飞了 风筝。那 是双胞胎 和 的。最棒的要数小音乐家根子的 风筝了。最有意思的是 的风筝，她直到现在也没决定长大干什么，所以只好 。 所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一架竖琴。说实话，见了他的风筝我才知道竖琴是什么样。风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷啷，得啷啷！”把带着鸽哨的鸽子都引来了。 最有意思的风筝要数芳芳的了。她直到现在还没决定长大干什么，所以只好照自己的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧！哈，风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子！ 理想的翅膀 (2)1、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。  2、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的 的战旗、斩棘 （jí）的利剑。 3、人的理想志向往往和他的水平成正比。?? 4、生活的理想，就是为了理想的生活。?? 5、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。? 理想的名言： 自学指导三 快速浏览全文，思考：为什么他们放飞的风筝不一样？请同学们从文中找一句话来回答。 2分钟后比谁找得准！ 课堂检测： 文中的我放飞了 风筝，因为我长大了想当 。小微微的巧手做的是 风筝,因为她想像她爸爸一样，当个 。未来的建筑大师二喜放飞了 风筝。那 是双胞胎 和 的。最棒的要数小音乐家根子的 风筝了。最有意思的是 的风筝，她直到现在也没决定长大干什么，所以只好 。 所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一架竖琴。说实话，见了他的风筝我才知道竖琴是什么样。风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷啷，得啷啷！”把带着鸽哨的鸽子都引来了。 最有意思的风筝要数芳芳的了。她直到现在还没决定长大干什么，所以只好照自己的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧！哈，风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子！ 读一读 理想 翅膀 扯着线 后脑勺 似乎 似的 昆虫 竖琴 拖着 翩翩起舞 理想的翅膀 (2) 学习目标 1、有感情地朗读课文，初步树立自己的理想。 2、读懂课文内容，了解我和小伙伴放飞了什么样的风筝，以及这些风筝的含义。 自学指导一 轻声自由读课文1—3自然段，思考： 1、春天，我们最喜欢的户外活动是什么？ 2、“我”的理想是什么？“我”的风筝是什么样子的？并在文中用“——”划出相关语句。 3分钟后比一比谁找得准！  你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为 我长大想当海军。 此刻，我似乎看到 了无边的大海和涌 起的浪花。 自学指导二 先独立朗读课文4—6自然段，思考文中还提到了哪几种风筝？他们有哪些理想？然后小组合作完成表格。