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- 2021-11-03 发布于山东
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初中语文老师听课心得听评说明文复习课反思
初中语文老师听课心得听评说明文复习课反思
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初中语文老师听课心得听评说明文复习课反思
初中语文老师听课心得 听评说明文复
习课反思
说明文阅读是组成部分之一,在中招考试中占有一定的分值一般在
分左右。说明文在八年级接触到,对于这种文体的文章,学生比较陌生,因此对于考点的分析和方法的总结就显得比较重要。
姚老师的这堂说明文的复习课,以扎实的基础为前提,上课先回顾说明文的一些基础知识, 明说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章。 说明对象和说明对象特征是说明文考试中经常遇到的考点, 姚老师教学生如何来找说明对象和说明对象的特征, A、看题目 ;B 、在首段中找 ;C、抓关键词句 ( 比如:运用了说明方法的语句、中心句、中心句 ) 。一般可以分为事例说明和事物说明文。主要的说明方法有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
前两种顺序好判断,逻辑顺序对于学生而言,较难,逻辑顺序的具体分为:主—次、原因—结果、现象—本质、特征—用途、一般—个别 ( 特殊 ) 、概括—具体、整体—局部、总—分。在说明文阅读中最经常
考得是说明方法,姚老师出示十种说明方法,并出示具体的句子,先
介绍这种题的分值和出题的形式, 再分析这种题如何来作答, 并让学
生练习,评讲的过程中以让学生来评价学生的答案, 这样不仅可
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