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综合实践教学案例垃圾分类-七中田甜. 综合实践教学案例垃圾分类-七中田甜. PAGE 综合实践教学案例垃圾分类-七中田甜. 综合实践教学案例——垃圾分类 指导教师:保定市第七中学 田甜 一、?活动背景分析。 随着经济社会生活水平的不断提高，对环境的冲击和压力越来越大。根据资料显示“国家统计局和OECD数据显示，近几年我国生活垃圾产量保持5%左右的增长，2018年全国生活垃圾清运量达到亿吨，当前中国已超过美国，成为全球产生垃圾最多的国家。”在过去全国生活垃圾清运量始终高于无害化处理量，大量城市生活垃圾未经处理直接堆放，垃圾分类显然很有必要。 2019年6月初住建部、发改委等9部委发文宣布自2019年起在全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作开始，垃圾分类逐步引发热议。7月1日，上海正式进入垃圾分类强制时代，垃圾分类无疑成为当前最热门的话题之一。 二、?活动时间与活动目标。? 活动时间：一个月左右，共分为三个课时 活动阶段： 第一课时：提出问题，了解垃圾带来的危害，垃圾分类的种类并且正确的进行垃圾分类。 第二课时：运用构图、色彩、比例等，做宣传的招贴画。 第三课时：将做好的招贴作品进行展示，可在社交媒体上进行上传（如：微信、抖音、微博等）。 活动目标： 知识与技能 通过活动使学生了解垃圾带来污染现状，了解垃圾分类的种类，进行正确的分辨并制作一幅招贴作品。 宣传垃圾分类，