[思想品德]粤教版九年级思品全册知识归纳.doc

PAGE PAGE 页码 页码 / NUMPAGES 总页数 总页数 ［思想品德］粤教版九年级思品全册知识归纳 1.1 初级阶段的社会主义制度 1．我国仍然处在社会主义初级阶段的表现（了解） 我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡，科学技术水平和人们的文化素质还不够高，社会主义的具体制度还不够完善，我国的社会主义仍然处于初级阶段。 2．怎样理解初级阶段（了解 ） 所谓初级阶段，就是不发达阶段。这种不发达不是表现在一两个方面，而是表现在政治、经济、文化生活等各个方面。 3．社会主义初级阶段的时间（了解） 社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。 4．当代中国最基本的国情（了解） 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 5．现阶段我国社会的主要矛盾（了解） 现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 6．社会主义初级阶段的根本任务（知道） 集中力量发展社会生产力。 7．党和国家各项工作的各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准（理解） “三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平”。 8．社会主义初级阶段基本路线的核心内容（了解） “以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”。 9．怎样理解以经济建设为中心（理解） 在整个社会主义初级阶段，党和国家始终把经济建设作为中心工作，各项工作都必须服从和服务于经济建设，要把发展生产力放在首要地位。 10．什么是改革？（知道） 改革是社会主义制度的自我完善和发展。 11．改革的根本目的（了解） 改革的根本目的，就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的、充满生机和活力的新体制，促进生产力的发展。 12．怎样理解实行改革开放是我国长期的基本国策（理解 ） 中国的发展离不开世界，对外开放是改革和建设必不可少的条件。实行改革开放是我国长期的基本国。 13．理解改革开放是强国之路（理解 ） 这些年来，我国的国民经济持续快速健康发展，人民生活水平不断提高，民族政治和精神文明建设成效显著，科技、教育、文化、卫生和体育等事业全面进步，国防和金对建设迈出了新步伐，祖国统一大业取得了新进展，对外工作开创了新局面。 14．为什么要坚持党的基本路线一百年不动摇(懂得) 党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线，使全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现，是建设中国特色社会主义的指路明灯。 1.2 适合国情的政治经济制度 1．公有制经济的成分（了解） 公有制经济包括国有经济、集体经济，以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 2．国有经济（理解） 生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。 3．国有经济的地位和作用（理解） 国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。 4．集体经济（知道） 生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济。 5．集体经济的地位和作用（理解） 集体经济直接体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收，是公有制经济的重要组成部分。 6．公有制经济在我国经济中的地位（知道） 主体地位。 7．社会主义经济制度的基础（知道） 公有制是社会主义经济制度的基础。 8．怎样理解公有制是社会主义经济制度的基础（知道 ） 公有制是社会主义经济制度的基础，对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性作用。公有制也是实现人民共同富裕的保障。 9．我们对待公有制经济应采取的态度（知道） 我们要毫不动摇地巩固和发展公有制经济。 10．非公有制经济的地位（知道） 个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 11．怎样理解非公有经济是社会主义市场经济的重要组成部分（了解） 个体、私营等各种形式的非公有制经济对增强国民经济活力，充分调动社会各方面的积极性、创造性，加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。 12．对待非公有制经济的态度（知道） 国家正在完善政策法规，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 13．基本经济制度（了解） 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 14．分配制度（了解） 以按劳分配为主体、多种分配方式并存。 15．在我国，人民是怎样当家作主形式管理国家权力的（了解） 在我国，各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关。广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关，并由它产生行政（政府）、审判（法院）、检察（检察员）等国家机关，分别行使管理国家和社会事务的各项权