幼儿园教师园本培训计划.doc.docxVIP

第 第 PAGE #页/总共13页 教师，对她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前，首先 制定了较为全面的培训计戈IJ,使教师能在培训中得到全面的提 高，有了可靠的保证。 1开展生动的师德教育活动，加强师德建设。 组织教师认真学习XX大精神，学习贯彻教育部颁发的《幼 儿园教师职业道德规范》，提高教师以德治教的自觉性。力争形 成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时, 并认真的组织教师学习教育教学法规，经常组织教师进行思想汇 报、交流和座谈会，净化教师的思想和言行，坚决杜绝做有损师 德的事。同时，提高教师的安全意识，有高度的责任感，教师真 正做到为人师表、身正为范，用实际行动去赢得社会的赞誉，家 长的尊敬和信赖。 2.提高教师的整体素质，认真组织好教师的业务学习。 我园围绕中心园开展的各种评比活动，大力发挥骨干教师 和青年教师的带头示范作用。经常开展课研和课改活动，重在深 入研讨《幼儿园教育指导纲要》精神。要求教师设计一份体现《纲 要》精神的活动方案，写一份渗透《纲要》精神的有关论文，举 办一次谈《纲要》座谈会。开学初，要求教师制定好自我培训计 划。一周安排一次作为教师基本功练功日，一学期安排一次基本 功竞赛，认真组织教师之间的教学研究活动。要求骨干教师上好 示范课，青年教师每月上好一节教学研究课，35周岁以上的一 学期上好两节研究课。园领导听课不少于30节，教