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电子信息工程技术(移动通信)专业 课程标准 （2018 版） 目 录 《计算机应用基础》课程标准 1 《高等数学》课程标准 9 《基础英语（1）》课程标准 13 《基础英语（2 ）》课程标准 18 《应用写作》课程标准 23 《职业素质养成（1）》课程标准 27 《职业素质养成（2 ）》课程标准 31 《电子技术》课程标准 35 《电子信息工程技术导论》课程标准 44 《计算机组装与维护》课程标准 47 《现代通信技术与应用》课程标准 52 《通信工程制图》课程标准 57 《通信工程设计及概预算》课程标准 63 《准职业人导向训练》课程标准 67 《电子信息技术行业英语》课程标准 70 《ICT 行为与服务规范》课程标准 74 《WCDMA 移动通信技术及优化》课程标准 86 《4G 移动通信技术及优化》课程标准 92 《移动通信网络优化项目实施》课程标准 98 《4G 全网建设与实施》课程标准 105 《CDMA2000 移动通信技术》课程标准 109 《移动通信工程建设实施与管理》课程标准 114 《TCP/IP 路由交换技术》课程标准 118 《光纤通信技术及应用》课程标准 127 《电信市场营销》课程标准 131 《交通网络视频监控技术》课程标准 134 《无线网络技术》课程标准 137 《通信电源与动环监控技术》课程标准 140 《卫星通信技术》课程标准 144 《计算机应用基础》课程标准 一、课程基本信息 课程代码 课程性质 必修课 课程属性 通识课 考核方式 考试（操作） 适用专业 各学院各专业新生 总学时 52 其中实验或上机学时 52 执笔人 徐强 教研室审核人 卢忠远 二级学院审核人 卢川英 二、课程的性质、目的和任务 1.课程性质 《计算机应用基础》是我院各专业学生必修的公共基础课程。通过教学，培养学生熟 练操作计算机系统及 Office 办公软件的能力，对顺利完成后续课程的学习，对毕业后能 迅速适应岗位需要，具有可持续发展的再学习能力都具有重要的作用。 2. 目的和任务 通过本课程的学习，使学生了解计算机，掌握计算机操作技能，能熟练应用 Office 办公软件完成文档编辑、数据处理、演示文稿制作等工作，掌握 Internet 的简单应用， 提高利用计算机进行综合信息处理的能力。 三、课程教学的基本要求 1.教学目标 3.教学设计 知识目标： (1)掌握一些计算机的常用术语和基本概念； 学生准备： (2)掌握Windows 操作平台的使用方法； (1) 上机操作 (3)掌握OFFICE 办公软件完成文档编辑、数据处理、 教学方法： 演示文稿制作等使用方法； (1) 任务驱动 (4)掌握互联网的基本应用方法； (2) 项目教学 (5)掌握办公软件综合应用方法。 教学组织： 能力目标： (1) 教师多媒体教学 (1) 能熟练应用Windows 操作系统管理和使用计算 (2) 学生机房实训 机； (2) 能熟练使用Word、Excel 和PowerPoint 处理日 1 常办公事务； (3) 能熟练应用办公软件进行综合设计。 素质目标： (1) 培养学生的实际动手