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PAGE 1 《电力系统基础》课程教学大纲 一、教师或教学团队信息 教师姓名 职称 办公室 电话 电子信箱 二、课程基本信息 课程名称（中文）：电力系统基础 课程名称（英文）：Elements of Power System 课程类别：□通识必修课 □通识选修课 ■专业必修课 □专业方向课 □专业拓展课 □实践性环节 课程性质*：■学术知识性 □方法技能性 □研究探索性 □实践体验性 课程代码：2118871 周学时：3 总学时：48 学分：3 先修课程：工程数学，电路，大学物理，电机与拖动等 授课对象：电气工程及其自动化 三、课程简介 本课程是电气工程及其自动化专业十分重要的必修课，目的使学生掌握电力系统基础的特点，以电力系统基本理论、基本概念和基本方法为主。通过本课程的学习，既让学生了解电力系统方面的基础理论，为后续课程打下基础，又可培养学生综合运用基础知识解决工程实际问题的能力。其主要内容包括：电力系统的基本概念、电力系统元件的参数和等值短路、电力系统潮流计算、电力系统有功功率和频率调整、电力系统无功功率和电压调整、电力系统故障分析等。 四、课程目标 本课程重点阐明了电力系统的基本概念，基本理论及分析问题的基本方法。通过本课程的学习，使学生对电力系统有一个清晰、完整、深入的认识，并在工程分析、解决电力系统实际问题的能力上得到培养，为今后的进一步学习和实践应用打下基础。 五、教学内容与进度安排* 第一章 电力系统的基本概念 1. 课时数：6学时 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 主要内容：电力系统概述；电力系统运行的特点和要求；电压的变换和电能的传输；电力网络的接线和电压等级；电力系统负荷；中性点的运行方式及特点。 重点：电力系统的组成及特点 难点：中性点运行方式及单相故障分析 3. 学生学习任务 了解电力系统的组成及运行的特点和要求；了解电压变换及电能传输的相关概念；掌握电力系统负荷曲线的分析；掌握电力系统中性点运行的方式，并会分析其单相故障。 4. 教学方法 多媒体教学方式，讲授为主，并播放相关实际电力系统的视频。 5. 课外学习要求 复习电路，电机学的相关知识，为后续的定量分析打下基础；完成课后习题1-1、1-2、1-10、1-11、1-12。 第二章 电力系统的等值电路及潮流计算 1. 课时数：9学时 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 主要内容：电力线路、变压器、电抗器、发电机和负荷的参数；电力系统的等值电路；电力线路和变压器的功率损耗及电压降落；开式网络的潮流分析；闭式网络的潮流分析。 重点：电力系统各元件的参数及等值网络 难点：电压等级的归算；闭式网络的电压和功率分布计算 3. 学生学习任务 掌握电力系统各元件参数和数学模型；掌握有名值和标幺值两种等值电路；掌握电力线路和变压器的运行状态及计算；掌握简单电力系统的潮流分布计算。 4. 教学方法 多媒体和板书相结合教学方式，讲授为主，相关计算辅以例题讲解，并穿插课堂练习，如参数计算及相关等值电路的绘制。 5. 课外学习要求 自学长输电线路的分布式参数计算及等值网络；完成课后习题2-11、2-12、2-13、2-14、2-16、2-17、2-25、2-28。 第三章 电力系统电能质量与功率平衡 1. 课时数：9学时 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 主要内容：电力系统电能质量；电力系统频率特性及频率调整；电力系统的有功功率及频率调整；电力系统的无功功率平衡；电力系统的电压管理及调整。 重点：电力系统的有功功率、无功功率平衡及相应调整 难点：电力系统的电压管理和电压调整 3. 学生学习任务 了解电力系统各电能指标；掌握电力系统频率调整、有功功率负荷的优化和分配；掌握电力系统无功功率的平衡、电力系统的电压管理及调整。 4. 教学方法 多媒体教学方式，讲授为主，练习环节互动。 5. 课外学习要求 完成课后习题3-1、3-2、3-7、3-17、3-20、3-21、3-22。 第四章 电力系统故障分析 1. 课时数：9学时 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 主要内容：电力系统故障分析概述；无穷大容量电源供电系统三相短路分析；电力系统三相短路电流的实用计算；简单电力系统不对称故障的分析与计算。 重点：电力系统三相短路的分析与计算 难点：短路电流交流分量计算 3. 学生学习任务 掌握电力系统故障、无限大容量电源供电系统三相短路的暂态过程，并会对电流的产生和变化规律作分析。掌握三相短路电流分析与实用计算；掌握对称分量法；掌握不对称短路的分析与求解。 4. 教学方法 多媒体和板书相结合教学方式，讲授为主，辅以例题讲解和课堂练习。 5. 课外学习要求 了解并学习电力系统的非全相运行；完成课后习题4-1、4-