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西师版三年级上册数学 1、认识周长 西师版三年级上册数学 1、认识周长 教学内容： 教学内容： 教材第 77、78 页的认识周长。 教材第 77、78 页的认识周长。 教学提示： 教学提示： 建立周长的概念是本节课的重点。周长概念不仅局限于长方形和正方形的周 建立周长的概念是本节课的重点。周长概念不仅局限于长方形和正方形的周 长，也包含所有平面图形的周长。教材特别强调学习内容的现实背景，在编排时 长，也包含所有平面图形的周长。教材特别强调学习内容的现实背景，在编排时 先引导学生认识实物表面的周长，然后从不规则图形的周长过渡到认识规则图形 先引导学生认识实物表面的周长，然后从不规则图形的周长过渡到认识规则图形 周长。这样安排贴近生活实际，因为现实生活中存在大量的不规则图形，另一方 周长。这样安排贴近生活实际，因为现实生活中存在大量的不规则图形，另一方 面避免了学生认识周长的不全面性，有利于学生对周长概念的真正理解。同时设 面避免了学生认识周长的不全面性，有利于学生对周长概念的真正理解。同时设 计教学时，教材强调关注学生的生活经验和活动体验。鼓励通过 “围一围”、“议 计教学时，教材强调关注学