人教版数学九年级上册第23课时 矩形、菱形、正方形(ppt版)-课件.pptVIP

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  • 2021-11-03 发布于北京
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人教版数学九年级上册第23课时 矩形、菱形、正方形(ppt版)-课件.ppt

第一部分 夯实基础 提分多; 1.性质;;;;2.判定 (1)有一个角是直角的平行四边形是矩形; (2)有三个角都是直角的四边形是矩形; (3)对角线相等的平行四边形是矩形.;?????????? ;?????????? ; 1.性质;;;2.判定 (1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形; (2)四条边都相等的平行四边形是菱形; (3)对角线互相垂直的平行四边形是菱形.;?????????? ;?????????? ;?????????? ;?????????? ; 1.性质;;;2.判定 (1)有一个角是直角的菱形是正方形; (2)有一组邻边相等的矩形是正方形; (3)对角线相等且互相垂直平分的平行四边形是正方形; (4)四条边都相等且四个角都是直角的四边形是正方形.;?????????? ;基础点 4;基础点 5;假命题:如果题设成立时,不能保证结论一定成立,这样的命题叫做假命题. 互逆命题:在两个命题中,如果第一个命题的题设是另一个命题的结论,而第一个命题的结论是另一个命题的题设,那么这两个命题叫做互逆命题. ;例1 如图,在?ABCD中,∠BAD的平分线交CD于点E,交BC的延长线于点F,连接BE,∠F=45°. (1)求证:四边形ABCD是矩形;;【思维教练】要证四边形ABCD是矩形,根据已知条件?ABCD的性质推出∠F=∠DAE,由AF是∠BAD的平分线易得∠DAB=90°,结合矩形的判定方法,从而得证;;证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,∴∠DAE=∠F, ∵∠F=45°,∴∠DAE=45°, ∵AF是∠BAD的平分线, ∴∠EAB=∠DAE=45°,∴∠DAB=90°,又∵四边形ABCD是平行四边形, ∴四边形ABCD是矩形;;?;解:如解图,过点B作BH⊥AE于点H, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD,AD=BC,∠DCB=∠D=90°, ∵AB=14,DE=8,∴CE=6, 在Rt△ADE中,∠DAE=45°, ∴∠DEA=∠DAE=45°, ∴AD=DE=8,∴BC=8,;?;练习1 (2017咸宁)如图,点O是矩形纸片ABCD的对称中心,E是BC上一点,将纸片沿AE折叠后,点B恰好与点O重合,若BE=3,则折痕AE的长为________.;【解析】由折叠可知,∠BAE=∠OAE,∠EOA=∠B=90°,∵O是矩形ABCD的对称中心,∴OA=OC,∴EO是AC的垂直平分线,易证∠ECO=∠EAO,在三角形ABC中,可利用三角形内角和为180°,求得∠BAE=30°,;?????????? ;?????????? ;?????????? ; 类型 2;证明:在平行四边形ABCD中,AD∥CF, ∴∠AEG=∠BFG, ∵AB的垂直平分线交AD于点E, ∴AG=BG, 又∵∠AGE=∠BGF, ∴△AGE≌△BGF(AAS);;(2)试判断四边形AFBE的形状,并说明理由.;解:四边形AFBE为菱形. 理由:由(1)得AE=BF,AE∥BF, 则四边形AFBE为平行四边形, 又∵EF垂直平分AB, ∴AE=BE, ∴四边形AFBE为菱形.;练习2 (2017孝感)如图,四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,DH⊥AB 于点H,则线段BH的长为________.;?;?????????? ;?????????? ;?????????? ; 类型 3;证明:∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=CD,∠ABC=∠DCB=90°, ∵△EBC是等边三角形, ∴EB=EC,∠EBC=∠ECB=60°, ∴∠ABC-∠EBC=∠DCB-∠ECB=30°,即∠ABE=∠DCE=30°,;在△ABE和△DCE中, AB=BC ∠ABE=∠DCE=30° EB=EC ∴△ABE≌DCE(SAS).;(2)求∠AED的度数.;解:∵四边形ABCD是正方形,△EBC是等边三角形, ∴△ABE、△CDE、△ADE都是等腰三角形,∵∠ABE=∠DCE=30°, ∴∠EAB=(180°-30°)÷2=75°, 同理∠CDE=75°, ∴∠EAD=∠EDA=90°-75°=15°, ∴∠AED=180°-2×15°=150°.;?;练习3题解图;练习3题解图;练习3题解图

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