人教版数学七年级上册4.3.2 角的比较与运算[1]-课件.pptVIP

;;;同学们,你们有办法帮他们进行判断吗?;线段长短的比较;AB=BC+AC BC=AB－AC AC=AB－BC;讲授新课;2. 叠合法;图中有几个角？它们之间有什么关系？;练一练;例1 如图，O 是直线 AB 上一点，∠AOC＝53°17′， 求∠BOC 的度数.;(2) 如图②，若∠AOB= 60°，∠BOC＝40°，则 ∠AOC＝ °． ;(3) 若∠AOB ＝60°，∠AOC ＝30°，则∠BOC ＝ °． ; 如图，借助一副三角尺可以画出15°和75°的角，你还能画出哪些度数的角？;例2 把一个周角 7 等分，每一份是多少度的角 (精确到分)？;（1） 120°－38°41′； ;方法总结：涉及到度、分、秒的角度的加与减，要将度与度、分与分、秒与秒分别相加、减，分秒相加时逢60要进位，相减时要借1作60.;练一练;;;例3 如图，OB 是∠AOC 的平分线，OD 是∠COE的平分线. (1) 如果∠AOC=80°，那么∠BOC 是多少度？;(2) 如果∠AOB=40°，∠DOE=30°，那么∠BOD 是多少度？ ;(3) 如果∠AOE=140°， ∠COD=30°，那么∠AOB 是多少度？;例4 如图，已知∠AOB=40°，自O点引射线OC，若∠AOC：∠COB=2：3．求OC与∠AOB的平分线所成的角的度数．;∴设∠AOC=2x，∠COB=3x， ∵∠AOB=40°， ∴3x-2x=40°，得x=40°， ∴∠AOC=2x=2×40°=80°， ∵OD平分∠AOB，∴∠AOD=20°， ∴∠COD=∠AOC+∠AOD=80°+20°=100°． ;方法总结：涉及到角度的计算时，除常规的和差倍分计算外，通常还需运用方程思想和分类讨论思想解决问题.;;;当堂练习;3. 如图，∠AOB=170°，∠AOC =∠BOD=90°，求∠COD的度数 ;(1) 12°36′56″+45°24′35″； (2) 79°45′+61°48′49″； (3) 62°24′17″×4； (4) 102°43′÷3. ;5.如图，已知∠AOC=60°，∠BOD=90°，∠AOB是∠DOC的3倍，求∠AOB的度数．;6.如图，∠AOB＝120°，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC. (1) 求∠EOD的度数； ;(2) 若∠BOC＝90°，求∠AOE的度数．;课堂小结