高斌专业发展规划.docxVIP

姓名 学历 职务 课题名称 个人专业发展规划 模板 高斌 性别 年龄 39 本科 职称 一级 教龄 16 教师 所任学科 数学 网络研修与校本研修整合培训项目 个人2013年发展规划 作为一名教师，担负着教书育人的重任，应该在成长 的历程中，为自己规划未来，我相信“勤能补拙”，我希望 自己能成为一个勤奋的学习者、研究者、实践者。如何尽 快的走向成熟，成为一名合格的人民教师，使自己在进行 =1教育事业时有一个明确的方向来前进和发展，是摆在我面 前的一个巨大任务。特做分析计划如下: =1 优势分析: 个人专业发展基础1）热衷教师职业，热爱思品教学，有较强的责任感和进 个人专业 发展基础 取心。 2）能静下心，积极地阅读一些教学的相关杂志，关注最 新的课改动态。 3）谦虚好学，能自觉接受新事物、新观点。 4）通过13年课堂教学实践，积累了一定经验，能够胜任 初中各阶段教学工作。 我计划通过二年的时间,达到有对教育理想的执着追 求，有先进的教育思想和教育理念，有丰富的教育教学经 验，有较高科研工作能力，专项特长突出，学生、家长满 意的教师。 真正关心每一个学生，把自己教师的爱平等的给 予每一个学生，关注每一个学生的成长过程，促进每一个 学生思品素养的提高，让自己真正成为学生喜欢的老师, 走进学生，促进学生能力的提高，为学生以后的发展打下 坚实的基础。 认真备好每一节课，使自己的语文课堂教学成为 个人专业发展目标接近学生，超越教材的课堂教学，研究教材，立足于学生 的角度研究教学，备出高质量的课，同时上出精彩的语文 课。 个人专业 发展目标 研究教学，对于自己的教学行为进行分析，写好 自己的教学总结和反思，对于自己的教学中的得与失进行 充分的研究，探寻适合自己教学风格，记录自己和学生成 长的足迹，形成自己的教育教学研究，做一名研究型、发 展型教师。 勤于研究，勇于实践，在自己的教学工作中，多 学别人之长，多读书，把自己的所学应用于实践，提高自 己教育教学的深度和广度，使自己的思品教学既有工具性 又闪耀人文的光辉。 （5）练好过硬的基本功，丰富自己的教育机智，同时 注重自己的修养和教态。吸收他人修养中的元素，使自己 的修养更加立体。树立自己的职业理想，并为自己的职业 理想持之以恒的努力。 可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角 具体措施度分析。 具体措施 度分析。 1、 读书一 一开拓自己的视野 2、 反思一 一教师成长的必经之路。 3、 课堂一 一教师成长的舞台。 4、 研究一 一不断提升自己 5、 修养一 一丰富自己，做好自己 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。做一名与时俱进 的好老师，关注每一个学生成长的点点滴滴，做好自己, 完善自己的知识修养、理论修养、人格修养，做一名学生 喜欢、家长满意的合格老师。 所需要的 学校支持 评议： 单位：横山县第二中学 姓名：高斌日期:2013. 10. 28