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语文园地八
▶教学目标
1.与同学交流阅读童话故事的感受；在具体的语境中感悟近义词表达的不同的感情
色彩。
2.学习描写季节的句子，练习仿写。
3.学做有趣的书签，写上自己喜欢的格言。
4.积累名言。
▶教学重难点
1.在具体的语境中感悟近义词表达的不同的感情色彩。
2.学习描写季节的句子，练习仿写。
▶教学策略
1. “交流平台”要结合本单元课文和课外阅读，感受童话的魅力，感受人物的真善
美。
2.对于“词句段运用”第一题安排的两组句子，主要引
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