英语单词图像记忆法初二单词.pdf

v1.0 可编辑可修改 英语单词图像记忆法（初二单词） 初中二年级单词（ 1） exercise [ eks ? saiz ]n. ——练习 分析： ex——“一休”的近似发音； er ——“儿”的拼音； ci ——“刺”的拼音； se——“蛇”的近似 拼音； 记忆方法：一休的儿子在练习刺蛇。 program [ pr ? ugr ? m ] （戏剧、广播、电视等的）节目；表演 分析： pr –“胖人”的拼音首字母； o —外形像鸡蛋， gr –“工人”的拼音首字母， am-- 是 记忆方法： 一个胖人进了鸡蛋之后变成一个工人，这是很受欢迎的节目 result [ riz ? lt ] 结果；成果 分析： re –“热”的拼音； su –“叔”的近似拼音； lt –“楼梯”的拼音首字母； 记忆方法：天很热的结果就是叔叔不愿意爬楼梯 active [ ? ktiv ] 活跃的；积极的 分析： act ——动作； iv ——四； e——“鹅”的拼音； 记忆方法：这些活跃的动作吓跑了那四只鹅。 health [ hel θ ] n. ——健康 分析： he——“他”的拼音； al ——所有（ all ）的近似拼写； th ——“退化”的拼音首字母； 记忆方法：他的健康越来越差，身上所有的器官都已经退化了。 habit [ h ? bit ]n. -- 习惯 分析：— ha 哈 ， bi -- 笔， t -- 伞 记忆方法：哈哈……你怎么老是改不掉把笔说成伞的习惯啊！ try [ trai ] v. -- 试图；努力；设法 分析： tr -- 铁人的拼音， y -- 叉子 记忆方法 : 铁人试图（努力）用叉子吃饭。 grade [ greid ] v. 分数；成绩 分析： gr -- 工人， a -- 一个 ， de – “的”拼音 记忆方法：这个工人取得了一个很好的成绩 different [ difr ? nt ]adj. ——不同的 分析：“第一夫人”的谐音； 记忆方法：第一夫人果然与众不同 maybe [ meibi ]adj. -- 或许；大概 分析： maybe –“眉笔”的谐音 记忆方法： 这或许是用眉笔写的 although [ ? :l e ? u ]conj. ——虽然 分析： al —— all （所有的）的近似拼写； though —— thought （think “想”的过去式）； 记忆方法：虽然所有的线索都想过了，但还是想不出来。 1