《8、我不能失信》教学设计.docx

8 、 我不能失信 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。 2、把握文章的主要内容， 感受宋庆龄诚实守信的可贵品质， 使自己在做 人做事上面获得启示。 3、培养独立阅读能力。 教学重难点： 重点：感受小庆龄拒绝父母的建议、坚持留在家里。 难点：如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和 性格特点 课前准备： 发动学生寻找宋庆龄的生平资料，阅读有关宋庆龄的故 事。 课时安排： 1 课时 教学过程： 一、谈话激趣，导入课题。 1、同学们，你有好朋友吗？你觉得什么样的人才能成为你 的好朋友？ 板书：守信用。 2、今天我们就来学习一对好朋友之间守信