八年级政治上第五课3.docxVIP

第五课 第一框 《世界文化之旅》教学设计 主备课陈刚 教学目标 知识目标了解文化的多样性和丰富性，理解因文化不同而导致的行为方式的差异； 知道对待文化差异存在的不同态度、什么是正确的态度；正确对待不同文化，克服不良情绪 的方法；理解世界文化多元的情况下弘扬中华民族精神的重要性。 能力目标对文化不同会导致行为方式差异的理解能力；与不同文化背景的人交往的 能力；对不同文化的批判、鉴赏及学习其他文化优点的能力。 3?情感、态度和价值观目标尊重不同民族文化的价值，能够以平等态度与其他民族和 国家的人民友好交往，拥有开放的胸怀；克服面对文化差异产生的不安和焦虑；尊重自己民 族文化价值，对本民族的文化产生更强烈的自豪感，立志做弘扬和培育民族精神的促进派。 教学难点认识到文化没有优劣之别，多元文化的相互融合、相互促进，才能奏出和谐乐章。 教学重点了解文化的多样性和丰富性 课时一课时 一、 复习旧课 师在上一节课我们学习了《共筑师生情感桥梁》这一目的内容，通过学习我们知道主动 沟通是一切交往的前提，那么在主动和老师进行沟通时需要掌握哪一些有效的方法呢？ 生1）从老师的角度看问题；2）正确对待老师的表扬和批评；3）原谅老师的错误。 师好，方法我们己经掌握了，但在日常生活中还需要注意师生交往礼仪，那么我们应该 注意哪些细节呢？ 生1）礼貌待师2）注意场合3）勿失分寸 师很好！看来同学们回去都很认真复习