2022人教版数学《随机事件》配套教案(精选).docVIP

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  • 2021-11-03 发布于天津
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2022人教版数学《随机事件》配套教案(精选).doc

25.1 随机事件与概率 25.1.1 随机事件 1.通过对生活中各种事件的概率的判断,归纳出必然事件,不可能事件和随机事件的特点,并根据这些特点对有关事件做出准确的判断. 2.知道事件发生的可能性是有大小的.                     一、情境导入 在一些成语中也蕴含着事件类型,例如瓮中捉鳖、拔苗助长、守株待兔、水中捞月所描述的事件分别属于什么类型事件呢? 二、合作探究 探究点:事件的分类 【类型一】必然事件的识别 (2014·辽宁抚顺)下列事件是必然事件的是(  ) A.如果|a|=|b|,那么a=b B.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧 C.圆的半径为3,圆外一点到圆心的距离是5,过这点引圆的切线,则切线长为4 D.三角形的内角和是360° 解析:由于互为相反数的两个数绝对值也相等,因此绝对值相等的两个数可能不相等,A选项错误;平分的弦若是直径,那么两条直径互相平分,很明显,它们不一定互相垂直,B选项错误;直接利用勾股定理计算可得,C选项正确;三角形内角和等于180°,D选项错误,故选择C. 方法总结:一定发生的是必然事件,一定不发生的是不可能事件,可能发生也可能不发生的是随机事件. 一个不透明的袋子中装有5个黑球和3个白球,这些球的大小、质地完全相同,随机从袋子中摸出4个球,则下列事件是必然事件的是(  ) A.摸出的4个球中至少有一个是白球

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