中班老师个人工作计划范文五篇.docVIP

PAGE PAGE 1 中班老师个人工作计划范文五篇 这是中班老师个人工作计划范文五篇，适合幼儿园教师使用，但愿对你的学习工作带来帮助。 第1篇 　本学期，我们中二班将认真贯彻好园的工作，把保育工作做得更科学、更具体，使每个都有进步；在教学上，认真抓好每各项，向要质量，让在动中学，提高的学习兴趣；并进一步加强班级的常规管理，培养良好的生活和学习习惯。 　　一、班级情况分析： 　　本学期我将和黄晶老师、周芳老师两位优秀的老师以热心、耐心、细心的工作态度，使孩子们不但能较快适应中二班的学习生活，还要让他们特别喜欢上幼儿园！本班共有21名幼儿，其中，男孩14名，女孩9名。从这三天以来与班里小朋友的接触，我基本上了解了本班孩子的习惯，孩子们都能听懂普通话，对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成；喜欢游戏，且玩得非常投入。有部分宝宝自理能力较差。本学期需进一步的做好家长的各项工作，让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺平等对待每一个孩子，用心关爱每一颗心灵。 　　二、保育方面： 　　1、重点抓好养成习惯 　　从开学一直以来，我们把的养成习惯作为重点工作来抓好，让养成好的习惯，如：我们抓的喝水习惯、饭后用小毛巾洗脸的习惯，每天不用老师再提醒，都能够主动完成好；我们继续把说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。 　　2、把的能力培养作为重点。 　　能力培养是促进的大脑的发展，在本学期中，培养自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓，教会叠衣服的方法；学会做一些力所能及的事。 　　3、培养的品德教育 　　爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话；知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。 　　4、生活卫生常识 　　（1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 　　（2）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 　　（3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。 　　（4）知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈。 　　5、安全常识 　　（1）不玩危险游戏，不去危险地方。 　　（2）懂得交通安全。 　　（3）会处理可能遇到的简单危险。 　　（4）有自我保护的意识。 　　6、生活卫生习惯及生活能力 　　（1）正确、迅速地洗手、洗脸。 　　（2）进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后收拾干净。 　　（3）安静就寝。独立、有次序、迅速地增减衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 　　（4）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂。 第2篇 一我班大多数幼儿为独生子女。由于大都是原班幼儿，彼此都比较熟悉，大家的情绪都很稳定，开学第一天就能正常地开展教学活动。通过上学年的教育和培养，我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学习生活，各个方面都得到了发展，每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。例如：原来胆小、容易怯场的幼儿，交往能力在不断提高，并且能在活动中积极举手发言，清楚的回答问题；幼儿在绘画方面的能力有所提高，能按自己的意愿画出自己的所思所想；大部分幼儿能积极为集体服务，主动关心帮助身边有困难的小伙伴；自我服务能力也有了很大的提高，学会了自己穿脱衣裤。但在学习兴趣、音乐表现力等方面有所欠缺，个别幼儿有不良行为习惯，如：跷椅子、不能谦让，遇事爱争执等。在新学年，我们将在《园工作计划》的指导下，结合本班幼儿的实际情况，家园合作，开展班级各项工作，促进幼儿富有个性的发展。 　　二、班级目标： 　　1、养成孩子间相互学习的好习惯，培养幼儿自主和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。 　　2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感。 　　3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。 　　4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的家园对话互动网。 　　三、本学期工作重点： 　　1、教育教学方面： 　　（1）、继续以主题活动的.形式开展教育教学活动。在活动中，注重观察孩子的情况，以便生成新的活动，更有利于孩子的发展； 　　（2）、根据本班幼儿学习与发展的具体情况，针对性地设计和组织一些游戏，帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验。如，将教学内容延伸至区域活动中，保证使每个幼儿都有充分操作的机会；将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地渗透到幼儿的一日活动中去，让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力。 　　（3）、为了让幼儿在活动区中真正活起来，让幼儿在做做玩玩中开发智力，提高能力，本学期重点引导幼儿参与活