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第2课平移和旋转 【知识目标】 通过具体实例认识图形的平移，探索它的基本性质，理解对应点连线平行且相等的性质. 能按要求作出简单平面图形平移后的图形. 利用平移进行图案设计，认识和欣赏平移在现实生活中的应用. 【知识小测】 1.经过平移 、 分别相等；对应点所连的线段 2. （09广州）将图1所示的图案通过平移后可以得到的图案是（ 。 / A B D 发生改变的有（ ) 3、.在平移过程中, A.图形的形状和大小 B.图形的位置 C.线段的长度和角的大小 D.图形的周长和面积 4、如图，点A、B、C、D、。都在方格纸的格点上，若△COD是由△A08绕点 。按逆时针方向旋转而得，则旋转的角度为（ ） 第4题 A. 30° B. 45° C. 90° D. 135° 5、一个图形无论经过平移还是旋转，有以下说法（ ） ①对应线段平行；②对应线段相等；③对应角相等;④图形的形状和大小都没有发生变化 ①对应线段平行；②对应线段相等；③对应角相等; ④图形的形状和大小都没有发生变化 ①②③①②④①③④②③④ ①②③ ①②④ ①③④ ②③④ TOC \o 1-5 \h \z 平移不改变图形的 和 . 平移后， 、 分别相等；对应点所连的线段 ? 在平面内，将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为 ， 这个定点称为 ，转动的角度称为 ? 旋转不改变图形的 和 . 图形旋转过程中，图形上每个点都绕旋转中心旋转同样大小的 ，对应点到旋转中心的距离, 对应线段、对应角都  【典型例题】 例1、如图，把一个斜边长为2且含有30°角的直角三角板ABC TOC \o 1-5 \h \z 绕直角顶点C顺时针旋转90。到左AiBiC,则在旋转过程中这个三角 板扫过的图形的面积是( ) A c 仄 入 3兀后 117T V3 7i B. 、/3 C. —+— D. +— 4 2 12 4 【分析】：我们设点B的运动路线与AB边交点为D,连结CD,则三 角板扫过的图形的面积可分为扇形BCD、扇形AC%和△ADC,由 已知可得等边演。。从而Q=Ss根据等底等高三角形面积相等得到SK?S削，从而求 得三部分面积，进而求得答案。选择D 思考：你有不同的求法吗? ［知识达标】 形，面积是 cm22、在图形平移中，下列说法错误的是(图形上的每一个点移动的方向相同 C.图形上可能存在不动点)图形上的每一个点移动的距离相同D.图形上任意两点的连线长度不变1、将面积为lOcn?的等腰直角三角形 形，面积是 cm2 2、在图形平移中，下列说法错误的是( 图形上的每一个点移动的方向相同 C.图形上可能存在不动点 ) 图形上的每一个点移动的距离相同 D.图形上任意两点的连线长度不变 将点A (2, 1)向左平移2个单位长度得到点2 ,则点A，的坐标是() A. (0, 1) B. (2, - 1) C. (4, 1) D. (2, 3) 如右图，连接在一起的两个正方形的边长都为1cm, 一个微型机器人由点A开始按ABCDEFCGA...的 顺序沿正方形的边循环移动.①第一次到达G点时移动了 cm；②当微型机器人移动了 2012cm 时，它停在 点. 5、小军将一个直角三角板绕它的一条直角边所在的直线旋转一周形成一个几何体，将这个几何体的侧面 展开得到的大致图形是( ) 一— A. B. C. D. 6、 在图形旋转中，下列说法错误的是( ) 图形上的每一个点到旋转中心的距离相等 图形上的每一个点移动的角度相同 图形上可能存在不动点 图形上任意两点的连线与其对应两点的连线相等 TOC \o 1-5 \h \z 7、 下列图形中，既是轴对称图形，又可绕中心旋转一定角度(360° )与自身重合的图形有( ) 1个 2个 3个 4个 8、如图，三个边长均为2的正方形重叠在一起，0、。2是其中两个正方形的中心，则阴影部分的面积 9.如上右图,的坐标分别为A(-2,3)、3(- 9.如上右图, 的坐标分别为A(-2,3)、3(-6,0)、 C(-LO). 己知△A8C 的三个顶点 请直接写出点A关于y轴对称的点的坐标； 将△A8C绕坐标原点。逆时针旋转90° .画出图形，直接写出点B的对应点的坐标； 请直接写出：以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点。的坐标. 如图，己知TXABC的面积为3,且= 现将△A8C沿C4方向平移C4的长度得到△EE4. 求A ABC所扫过的图形面积. A(C)探究：A尸与的位置关系，并说明理由. A(C) 11、如图，AABC的3个顶点都在5X5的网格（每个小正方形的边长均为1个 单位长度）的格点上，将AABC绕点B顺时针旋转到4NBC的位置，且 点A、C仍落在格点上，则线段AB扫过的图形面积是 平方单 位（结果