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[键入文字] 给学生一个客观公正的学习评价 【编者按】：数学论文是科技论文的一种是用来进行数学科学研究和描述研究成 果的论说性文章。论文网为您提供数学论文范文参考，以及论文写作指导和格式排版 要求，解决您在论文写作中的难题。 ? ?平常的数学作业、测验和考试总是离不开老师对学生的评价，所以考试和评价常结 合在一起进行。以往对学生的评价步骤简单归结为编制试卷、进行考试、评分、计算 平均分、排名次，这是不合适的。在推广素质教育和进行减负后，将评分中的百分制 转换为等级制，但仍不能很好地对学生作出客观公正的评价。从评价方式来说，我们 不能只注意显形的分数或等级，还应考虑学生在自信心、情感、创造性等方面的表 现，从而对不同的学生作出差异性的评价，对学生作出客观公正的评价，增强他们学 习的积极性和信心。 ? ?一、不要局限于标准答案 ? ?教师评定学生作业、测验或考试成绩时，应当具体情况具体分析，有时不必拘于所 谓的 标准答案 ，以鼓励学生的求异思维、创新思维。 ? ?在学生的一次作业中，计算 25 4.8 这道题目时很多学生将 4.8 分解为 4 1.2，然后用 1 [键入文字] 结合律将 25 与 4 相乘。但有个别学生将 4.8 转化为 4+0.8 或 5-0.2，然后运用分配律进 行计算。虽然答案是将 4.8 分解为 4 1.2 计算，但我也表扬了那些运用分配律进行计算 的学生，因为