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- 2021-11-03 发布于天津
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第三章 第 1课时
课题:圆的对称性(1)
课型:新授
教学目标:1.知道圆是轴对称图形并会画出对称轴.
2.说出垂径定理,理解其推出过程.
3.会运用垂径定理进行有关的计算和证明.
教学重点:圆的对称性和垂径定理
教学难点:垂径定理
预习任务:
一、自学课本P68---70完成下列问题:
1.圆是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?你能找到多少条对称轴?
归纳:圆是轴对称图形,__________________________都是对称轴。
2.如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD,使CD⊥AB,垂足为M.自学68页交流与发现(3),根据 得出:AM=BM ,eq \o(\s\up11(⌒),\s\do 4(AC))=eq \o(\s\up11(⌒),\s\do 4(BC)), eq \o(\s\up11(⌒),\s\do 4(AD))=eq \o(\s\up11(⌒),\s\do 4(BD))
即:垂径定理:垂直于弦的直径平分____,并且平分____________________.
3自学课本例1、例2,理解是如何利用垂径定理解答的,
二、预习检测:
1、下列所述图形中,对称轴最多的是( )
2、已知:如图,⊙O 中, AB为 弦,OD ⊥AB 于D,OD的延长线交⊙O 于C ,AB = 6cm ,CD = 1cm. 求⊙O 的
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