统编版三年级上习作续写故事教案优秀版.pdfVIP

三年级语文上册习作四《续写故事》教学设计 教学目标： 1、根据插图和提示续写故事，把故事写完整。 2、能用修改符号把习作中有明显错误的地方改过来。初步懂得好作文是改 出来的道理。 3、在续编故事的过程中，培养学生关心他人的良好品质。 教学重点：展开想象，多角度推测和猜想，把故事续写完整； 教学难点：养成修改习作的习惯，培养关心他人的好品质。 课时安排：1课时 教学准备：多媒体 教学过程： 一、课前交流。 1、出示绘本《彩虹色的花》 2、师生课前交流 二、谈话导入 1、出示生日图片 2、师生交流：过生日。 3、师小结：看来大家都喜欢过生日，过生日不仅有甜甜的——，还能收到 精美的——，还有家人、朋友的——，真是件快乐的事！ 三、交流看图 1、出示第一幅图片，师生交流 师：大家你一言我一语，聊得多开心呀！可是站在旁边的小男孩呢？ 生答 师：他为什么不开心，请你们仔细看看这幅图，大胆猜一猜。 生猜 2、出示图二 师：这句话说完了吗？ 生答 师：你能把小男孩的想法说完整吗？ 生答 师：如果你是他的同学，你会怎么做呢？ 生答 3、出示图三 师：你们和他同学的想法是一样的，瞧，他们正商量这件事呢！